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    19．“东非人”时代的古人类最重要的特征是（　　）
    A．直立行走B．使用工具C．制造工具D．产生语言

    分析 “东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能．

    解答 解：图中的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状，可以当作工具，用来砍砸和削刮物体．由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中，手的解放使他们已经初步具有制造和使用工具的能力了．

    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是熟知东非大裂谷是发现了世界上最多的早期古人类化石的地区．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是（　　）
    A．每条染色体含有一个DNA分子B．每个DNA分子上有许多个基因
    C．DNA主要位于染色体上D．染色体是由DNA分子和基因组成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列材料用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片应该用到的是（　　）
    ①生理盐水②自来水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片．
    A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列破坏生态系统稳定性的例子中，属于自然因素的是（　　）
    A．墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害
    B．某地区的工厂排放污水，导致附近村民癌症高发，成为“癌症村”
    C．冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响
    D．偷猎造成藏羚羊濒临灭绝

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．纠正近视眼用下列透镜中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某学习小组设计了如下探究实验并准备实施．
    步骤一：取两个同样的鱼缸分别标记为A和B．
    步骤二：在鱼缸A和B中注入等量的池塘水，分别放入同种、同期孵化的蝌蚪各1只．
    步骤三：放置适宜环境下饲养．每天向鱼缸A中加入少量甲状腺激素，鱼缸B不做处理．
    步骤四：每天观察、测量、记录鱼缸A和B中蝌蚪的发育状况．
    由实验设计可知：
    （1）该实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？．
    （2）该实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你指出不严谨的地方．步骤二所取样本数（蝌蚪数）太少．
    （3）由实验设计可知，鱼缸A和B的实验条件只有一个变量，该变量为甲状腺激素，像这样用鱼缸A和B所进行的实验称为对照实验．
    （4）请你根据所学知识，预期实验结果：鱼缸A中的蝌蚪先发育成青蛙，但个体较小．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验．解答下列问题：
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无2ml唾液2ml清水2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液             2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，应选用1号和2号两支试管进行对照试验，变量是唾液．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照试验．
    （3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我市的不少农产品如花生、小麦、水稻、玉米因营养丰富，味道优美而享誉神州．你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的
    ①子叶      ②胚乳      ③胚根       ④胚轴（　　）
    A．①②②②B．②③③③C．③④④④D．④①①①

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是呼吸系统结构模式图，请据图回答：
    （1）对吸入气体有温暖、湿润的结构是[1]鼻腔．
    （2）痰是由[5]气管和[6]支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘着的灰尘和细菌等组成．
    （3）体内进行气体交换的功能单位是[3]肺泡，它的壁由上皮细胞构成，外面有毛细血管和弹性纤维围绕着，适于与血液之间进行气体交换．
    （4）肺泡内的氧气进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，血液由暗红色变为鲜红色，是动脉血．

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