【题目】下列对于图的叙述中,哪项是错误的( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
【答案】A
【解析】
试题分析:图中①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪,促进脂肪的消化,A错误;胃中的胃腺分泌胃液对蛋白质进行初步消化,B正确;胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,可以对糖类、蛋白质和脂肪等进行彻底的消化,C正确;小肠很长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血 管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点是与 小肠的消化和吸收功能相适应的,D正确。
考点:各种消化腺的位置和功能 。
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【题目】某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:
(1)以上装置中能发萌发的是__________________________。
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置_____________。
(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置______________。
(4)丁装置种子不萌发的原因是___________________________。
(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由__________________________
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【题目】请根据下列图示的实验过程或实验结果回答相关问题。
(1)图1为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是 。
(2)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图2所示),一段时间后,将其中的气体通入澄清的石灰水,观察到的现象是 ,由此,你得出的实验结论是 。
(3)在探究“植物对空气湿度的影响”的实验过程,某学习小组对所测数据进行了分析和处理绘制了图3所示曲线图。由此,你得出的实验结论是 。
(4)图4是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时的视野图像,显示的三种血管,血液流动由慢到快的顺序是 。(用字母和“<”表示)
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【题目】如下图是鸡卵的结构,请根据图回答下列问题。
(1)卵细胞是由____构成的(填序号),其里面含营养物质的结构是____。
(2)【 】________具有保护鸡卵的作用;【 】________具有固定胚胎位置的作用;【 】________能为胚胎发育提供水分和营养;气室内有空气,其意义在于______________。
(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,鸟类的受精卵主要由、在母体外发育,受_________比较大。
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【题目】观察某草原生态系统的食物网,如右图:
(1)在这一生态系统中,数量最多的是 。
(2)该食物网中有 条食物链,其中最长的一条是 。
(3)该图是生态系统的一部分,若要构成一个完整的生态系统,则应加入的部分是 和 。
(4)DDT是一种在自然界和生物体内很难分解的有毒物质,DDT进入该食物网后,在体内含量最高的两种生物是 。
(5)野兔与老鼠的关系是 。
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【题目】如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化道内消化食物的部位有[ ] 、[ ] 、[ ] ,含消化液最多的是[ ] .
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺体是[ ] .淀粉和蛋白质初步消化的结构分别是图中[ ] 和[ ] .
(3)图中能暂时贮存食物的是[ ] ,它是消化道中最膨大的部分.
(4)暴饮暴食易损害重要消化腺 ,因此要有良好的饮食习惯.
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【题目】图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是: 、 和 。(填序号)
(3) 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的 。
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【题目】如图所示,甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊.下列有关该实验的说法不正确的是( )
A.该实验受到调控的变量是种子的生命力
B.该实验中乙瓶起对照作用
C.该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳
D.该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响
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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题:
(1)采集:在校园墙角等 环境中采集葫芦藓.
(2)观察:
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 .
②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点.
③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多生殖细胞:
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做 的指示植物.
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