【题目】下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤,请据图回答相关问题.
(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序__.
(2)步骤②的目的是__.
(3)在步骤⑦中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见__.
(4)请说明出现图①现象的原因__.
(5)步骤⑥中,酒精的作用是__,脱色后叶片呈__色.
(6)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是__.
【答案】 ②→⑦→③→⑥→⑤→④→① 使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽 光 叶片见光部分产生淀粉,淀粉遇碘变蓝,而未见光部分没有产生淀粉,所以遇碘不变蓝 溶解叶绿素 黄白 光是光合作用的必要条件
【解析】试题分析:图中①显色观察、②把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、④向叶片滴加碘液、⑤用清水漂洗叶片、⑥酒精脱色、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射。
(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤:②把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、⑥酒精脱色、⑤用清水漂洗叶片、④向叶片滴加碘液、①显色观察。故实验步骤的正确顺序:②→⑦→③→⑥→⑤→④→①。
(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽,避免其对实验结果产生影响。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。
(3)在步骤⑦中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见光,并且使之与未遮盖部分形成对照实验,目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉。
(4)由于光是绿色植物进行光合作用的必要条件,有光的情况下才能进行光合作用,无光植物就不能进行光合作用。根据淀粉有遇碘变蓝的特性,见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉,所以变蓝,而遮光的部分由于不能进行光合作用,没有制造淀粉,所以不变蓝。
(5)步骤⑥酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。
(6)光合作用只有在光下才能进行制造淀粉,叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色。所以这个实验说明,光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下有关植物生理过程的说法,正确的是( )
A. 构成叶片的细胞中都有叶绿体和线粒体两种“能量转换器”
B. 植物呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的
C. 植物白天吸收氧气,释放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,释放氧气
D. 西瓜生长旺盛时期,吸收的水主要用于光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请利用藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的有关知识回答下列问题:
(1)从生活环境分析:大多数必须生活在水中的植物类群是[]__.
(2)从结构上分析:有根、茎、叶分化的植物类群是__和种子植物;茎、叶中没有输导组织的植物类群是[]__.
(3)从生理功能上分析:蕨类植物较苔藓植物高大的原因是__.
(4)蕨类植物的生殖细胞是__;能够检测空气污染的植物是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物进化趋势的表述中,不合理的是( )
A.低等生物→高等生物
B.体型小的生物→体型大的生物
C.结构简单→结构复杂
D.单细胞生物→多细胞生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究种子萌发所需环境条件的实验装置示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中3号种子不能萌发的原因是__;
(2)甲实验中①②③对照可证明种子萌发需要的条件是__
A.空气和水分 B.水分和适宜温度 C.阳光和空气 D.阳光和水分
(3)以上实验说明种子要萌发,需要满足特定的环境条件.此外种子的萌发还要满足一定的自身条件,比如种子的胚必须是完整的活的,且度过了__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:
(1)生态系统中的生产者是_____
(2)该生态系统中有_____条食物链,其中最长的一条是:_____
(3)该生态系统还应该包括生物部分中的_____和_____部分.
(4)该生态系统中数量最少的应该是_____.
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