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20.下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是(  )
A.太空育种形成的太空椒个大质优性状
B.杂交育种形成的奶牛产奶量高性状
C.充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状
D.一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎的白色性状

分析 (1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.

解答 解:ABD、太空育种形成的太空椒个大质优性状、杂交育种形成的奶牛产奶量高性状、一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎的白色性状,都是由遗传物质改变引起的变异性状,因此都可遗传,不是不可遗传的,ABD不正确;
C、充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异性状,因此是不可遗传的,C正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.就性染色体而言,男性可以产生精子(  )
A.一种B.两种C.三种D.四种

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某实验小组研究了光照强度和土壤对番茄植株光合作用的影响,结果如图所示,回答下列问题:
(1)图1中A点时光合作用的强度等于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,若突然将B点的光照强度转变成C点的光照强度,短时间内细胞中的三碳化合物的含量将下降,若其它条件不变,温度下降5℃,则D点将向左上移动;
(2)由图2可知随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:
观点一:认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;
观点二:认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复.为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组,若实验组番茄幼苗进行正常供水(浇水、补水)处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复.,则观点二成立.

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8.如图是细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中表示植物细胞的是甲(填甲或乙)
(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是细胞膜.
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是细胞核,它含有染色本,染色体是细胞的控制中心,主要由DNA和蛋白质共同组成,每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的.
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在液泡内,这种结构是动物细胞没有的,除此以外,细胞壁和叶绿体也是植物细胞所特有的.

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15.下列关于基因的叙述,错误的是(  )
A.基因是有遗传效应的DNA片段B.隐性基因不能遗传给后代
C.基因是控制生物性状的最小单位D.每个DNA分子上有很多个基因

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5.如图是琳琳的父母生琳琳时染色体的变化,请填出染色体的变化情况.

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12.下列关于食物中的无机盐在人体内的作用的说法中,错误的是(  )
A.无机盐可以提供给人体能量
B.缺锌会导致儿童生长发育不良,味觉障碍
C.缺碘会引起地方性甲状腺肿大
D.缺磷会导致肌无力、贫血

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9.临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(  )
A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板
C.血浆、红细胞、全血、血小板D.红细胞、全血、血浆、血小板

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10.下列哪种细胞内的基因不是成对存在的(  )
A.受精卵B.神经细胞C.卵细胞D.肌细胞

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