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    19．甘油和氨基酸分别是由什么营养物质分解而来的（　　）
    A．淀粉 蛋白质B．蛋白质 脂肪C．脂肪 淀粉D．脂肪 蛋白质

    分析 食物在消化道内要被分解成小分子的能溶于水的营养物质后才能被消化道壁吸收，在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程叫消化．

    解答 解：食物中的营养物质包括水、无机盐、维生素、糖类（淀粉）、脂肪和蛋白质，水、无机盐、维生素在消化道内被直接吸收，糖类、脂肪和蛋白质需要在各种消化液的作用下分解成小分子的溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，糖类、脂肪、蛋白质的消化终产物分别是：葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸．即脂肪在消化道内被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸．
    故选：D

    点评 此题考查了三大营养物质在消化道内的消化终产物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    9．如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（　　）
    A．曲线A为平静状态B．曲线A的呼吸频率较高
    C．曲线B状态时，呼吸深度较大D．曲线B状态时，气体交换率较低

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体发声的部位在（　　）
    A．鼻B．咽C．喉D．气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．便于与组织细胞进行物质交换的是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人的血液循环示意图，请依据图回答．
    （1）心脏的位置在胸腔中部偏左．
    （2）请写出下列序号所指示的结构名称：③右心房，⑥肺静脉．
    （3）心脏主要由肌肉组织组成，它的博动推动血液不停地流动，血液在心脏中流动不会倒流，这是由于心房与心室之间，心室与动脉之间有瓣膜．
    （4）⑦中流的是动脉血．
    （5）根据循环途径不同，可以将血液循环分为（B）肺循环和（A）体循环两部分，它们同时进行，并且通过心脏连通组成一条完整血液循环路线．其中（A）主要作用是为组织细胞提供营养物质和氧气，同时运走细胞代谢产生的二氧化碳等废物．
    （6）若向离体的猪心脏肺静脉注水，水流出的血管是主动脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是消化系统示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中③指的是胃，胃能暂时贮存食物，同时能初步消化蛋白质．
    （2）人体最大的（消化）腺体是图中[⑨]所指示的结构，它位于腹腔腔的上方偏右．
    （3）消化和吸收的主要部位是[⑤]小肠．
    （4）图中⑧所指示的结构属于哪种消化腺：唾液腺．
    （5）大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．共有23对．
    （2）根据图中细胞的染色体组成，可以判断，乙为男性别的人的体细胞染色体组成．
    （3）甲产生的正常生殖细胞中含有23条染色体．
    （4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体．遗传学上把这种现象叫做变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．填图题
    （1）写出图中各序号所代表的结构的名称：
    1．左心房2．左心室3．右心房4．右心室6．上下腔静脉7．肺动脉
    （2）图中由2到3 的循环途径为体循环，其主要作用是为组织细胞提供氧气和营养物质，同时运走细胞代谢产生的代谢废物；由4到1为肺循环，这时血液由静脉血变成了动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．脊髓、脑干属于中枢神经系统
    B．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
    C．位于脑干的呼吸中枢是维持生命活动必要的中枢
    D．在任何情况下，脊髓里的神经中枢都要受到大脑的控制

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