A. | 1或2 | B. | 2或3 | C. | 3或4 | D. | 4或5 |
分析 反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.
解答 解:因为2上有神经节,4上没有神经节,因此2是传入神经(感觉神经),4是传出神经,1是感受器,3是神经中枢,5是效应器.若2传入神经(感觉神经)受损,反射弧不完整,1感受器发出的神经冲动不能传到3神经中枢,因此4效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;同时1感受器发出的神经冲动也就不能通过感觉神经经过神经中枢、脊髓的白质上行传导到大脑,因此对刺激没有感觉.题干中意外伤害事故,导致肌体不能运动,但有感觉.说明1、2和3没有损坏,若4传出神经或5效应器受损,1感受器产生的神经冲动能通过2传入神经传到3神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉;因此有感觉.但是反射弧不完整,因此无反射活动.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动 | |
B. | 鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上 | |
C. | 一般来说,动物越高等学习行为就越复杂 | |
D. | 人体的运动依赖骨骼和骨骼肌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
鸟类 | 活动空间 | 主要食物 |
雀鸟 | 上层 | 高大乔木的种子 |
黄腰柳莺 | 中层 | 昆虫 |
血雉和棕尾雉 | 底层 | 苔藓和昆虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三支试管均变为蓝色 | |
B. | 甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色 | |
C. | 三支试管均不变色 | |
D. | 甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
发黄的叶子 | 颜色正常的叶子 | |
铁 | 22.0 | 30.3 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肥胖患者应减少粮、谷类及肉类的摄入量 | |
B. | 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要 | |
C. | 青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量 | |
D. | 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染 | |
B. | 使用无磷洗衣粉------减少水污染 | |
C. | 使用可充电电池------减少重金属污染 | |
D. | 减少使用塑料袋------减少酸雨的形成 |
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