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    【题目】如图，瓶内装有正在萌发的种子，往瓶内注入清水，过一段时间，澄清石灰水的变化以及使其产生这种变化的气体是（ ）

    A.变浑浊，氧气
    B.不变浑浊，氧气
    C.变浑浊，二氧化碳
    D.不变浑浊，二氧化碳

    【答案】C
    【解析】解：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊．瓶中是萌发的种子，进行呼吸作用，生成二氧化碳气体，往瓶子里注入清水，瓶子内的二氧化碳会进入试管，所以试管中澄清的石灰水变得浑浊．
    故选：C．
    【考点精析】本题主要考查了呼吸作用的实质和科学探究的方法的相关知识点，需要掌握呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用；科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能正确解答此题．

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    【题目】饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在下面三个结构中，与此反应相对应的结构分别是

    ①大脑 ②小脑 ③脑干

    A、③②① B、②①③ C、③①② D、①②③

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    【题目】下列关于细菌真菌的叙述，错误的是 （ ）

    A. 细菌对人类有有益的一面，也有有害的一面，多数是有利的

    B. 真菌都是用孢子生殖

    C. 细菌在不良的条件下细胞壁增厚，能形成芽孢

    D. 细菌与真菌的生存需要一定的条件

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    【题目】 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤．然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．一段时间后：

    （1）瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠来完成．
    （2）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是 ， 其中瓶是对照装置．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

    （1）它的身体分为、胸部、 ．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，属于保护色．
    （3）体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官．
    （4）蝗虫的胸部是其运动中心，共有对足，对翅．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列日常现象中，与呼吸作用无关的是（ ）
    A.
    低温保鲜
    B.
    定期松土
    C.
    地窖保存
    D.
    合理密植

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的目的是

    A.隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖

    B.防止尘埃、细菌进入坛内

    C.造成缺氧环境，抑制醋酸菌的发酵

    D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．

    （1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ． 与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[] ， 但没有 ， 所以多数细菌的营养方式是异养型．
    （2）图1中[1]是 ， 对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[] ．
    （3）大多数细菌在生态系统中属于者，参与自然界的循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子： ．

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