练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】进行预防接种的目的是（ ）

    A．使人得到自然免疫 B．保护易感人群

    C．控制传染源 D．切断传播途径

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：预防传染病的一般措施：控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜；切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介；保护易感人群：预防接种、加强锻炼、不与传染源接触．因此，进行预防接种的目的是保护易感人群．

    故选：B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】"毛毛虫"是（ ）

    A．蜻蜓的幼虫 B．蝴蝶的幼虫

    C．小鸟的幼虫 D．青蛙的幼虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分，结果成分中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，则该器官是（）

    A. 脑 B. 肺 C. 肾脏 D. 小肠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”等动物行为属于

    A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．节律行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据以下图示，回答下列问题．

    （1）请根据图示，写出正确的操作步骤：（用箭头和序号表示）．
    （2）上述图②操作有误，请改正 ．
    （3）步骤①中，A、B两装置形成了相互对肌对照，其变量是；步骤⑥中，a与b相互对照所得出的结论是 ．
    （4）进行步骤④和⑤的目的，是为了检验叶片中是否含有 ．
    （5）步骤⑦中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是 ．
    （6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产M产量可采取哪些有效措施？、（请答出两条）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】购买药品时无需特别关注的是药品的

    A. 有效期 B. 适应症 C. 生产日期 D. 包装

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）

    A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案