【题目】阅读下列材料，回答问题。
丹东鸭绿江口湿地国家级自然保护区
丹东鸭绿江口湿地国家自然保护区始建于1987年，1997年12月经国务院批准升级为国家级自然保护区，1999年7月加入“东亚—澳大利亚迁徙涉禽保护网络”。2004年与新西兰米兰达自然保护基金会缔结为姊妹保护区，2014年被湿地国际授予“鸻鹬鸟最佳驿站”。
鸭绿江口湿地国家级自然保护区位于辽宁丹东的东港市境内，沿东港市境内海岸线由东向西呈带状分布。保护区由陆地、芦苇沼泽、滩涂和浅海海域四大主要部分组成，为内陆湿地和水域生态类型与海洋和海岸生态类型的复合生态系统。既具有北半球原始滨海湿地的完整性，又保持了东北区和华北区生物种类的交汇区特性，同时又保存了东北滨海湿地野生生物的遗传性。保护区以湿地生态系统和珍稀野生动植物为主要保护对象，区内芦苇繁茂，潮滩盐沼、碱蓬盐沼面积广表，一望无尽，保护区独特的地理位置和优越的自然条件孕育了丰富的动植物资源。保护区内有维管束植物83科234属365种，包括湿地植物、水生植物、盐生植物、中生植物四种主要类型。保护区动物资源丰富，现有动物518种，其中脊椎动物347种，无脊椎动物171种，是一个不可多得的生物多样性基地。
鸭绿江口湿地自然保护区是东北亚大陆候鸟南北迁徙的主要通道之一，是栖息在澳大利亚、新西兰等地的鹬类水鸟飞往俄罗斯远东地区和美国阿拉斯加繁殖地的最后停歇地。
（1）为什么说鸭绿江口湿地自然保护区是一个复合生态系统？ ______
（2）鸭绿江口湿地自然保护区主要保护对象是什么？_________
（3）在经济利益的驱动下，每到候鸟迁徙的季节，捡拾鸟卵、打鸟、捕鸟等成了一些沿途村民的主业。针对这一行为，写出你认为可行的解决措施___________（不少于三点）。
（4）沿海渔民在养殖海产品或保护区周围农户在种植庄稼时，如果滥用农药，会对保护区内的动植物产生影响。请分析在保护区以外滥用农药会对保护区内的动植物产生影响的原因。_________
【答案】保护区由陆地、芦苇沼泽、滩涂和浅海海域四大主要部分组成，为内陆湿地和水域生态类型与海洋和海岸生态类型的复合生态系统 保护区以湿地生态系统和珍稀野生动植物为主要保护对象 ①加强舆论宣传，提高公众保护鸟类的意识②加强对保护区的管理力度，加强保护措施③健全相关的法律法规 ①生物圈是一个统一的整体；②每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。所以如果滥用农药，会对保护区内的动植物产生影响
【解析】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍惜动植物的自然保护区，解答即可。
（1）鸭绿江口湿地自然保护区由陆地、芦苇沼泽、滩涂和浅海海域四大主要部分组成，为内陆湿地和水域生态类型与海洋和海岸生态类型的复合生态系统。
（2）由资料可知，鸭绿江口湿地自然保护区以湿地生态系统和珍稀野生动植物为主要保护对象。
（3）在经济利益的驱动下，每到候鸟迁徙的季节，捡拾鸟卵、打鸟、捕鸟等成了一些沿途村民的主业。为了解决这一问题，可行采取以下措施：①加强舆论宣传，提高公众保护鸟类的意识；②加强对保护区的管理力度，加强保护措施；③健全相关的法律法规。
（4）沿海渔民在养殖海产品或保护区周围农户在种植庄稼时，如果滥用农药，会对保护区内的动植物产生影响。因为：①生物圈是一个统一的整体；②每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下列材料，回答有关问题
材料一 科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高秆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦作亲本进行杂交．后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病进行培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种．
材料二科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。
⑴材料一中涉及到的小麦性状从亲代传给子代的现象叫________；杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型，这种现象叫__________。
⑵材料一矮秆抗锈病小麦新品种的培育，和材料二太空椒的培育原理有所不同，前者是 _____育种，后者是______育种。
⑶哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病小麦、太空椒的变异相比，前者是______的变异，其根本原因是未涉及到______的改变。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）。
A. 雌雄蛙鸣叫求偶 B. 既能生活在水中，又能在陆地上生活
C. 两栖动物的发育属于完全变态发育 D. 两栖动物的精子和卵细胞在水中完成受精
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物特征的叙述正确的是
A. 生物都是由细胞构成的
B. 植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体
C. 能够运动的物体一定是生物
D. “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表中，A和B两种培养液是分别用于栽培叶用或茎用蔬菜的。
A培养液的质量浓度/mg·L-1 | B培养液的质量浓度/mg·L-1 | |
含氮的无机盐 | 2810 | 2000 |
含磷的无机盐 | 130 | 250 |
含钾的无机盐 | 790 | 960 |
思考：A.B两种培养液的主要不同之处是什么？原因是什么？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列现象中不能体现生物适应环境的是
A. 竹节虫拟态 B. 陆生植物的气孔主要分布于
C. 企鹅皮下具有厚厚的脂肪 D. 植被丰富的山中空气清新
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙，把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，表面涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏，丙青蛙不做任何处理，将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）。
（1）用箭头表示甲、乙、丙三只青蛙呼吸快慢的顺序______。
（2）丙青蛙在实验中的作用是______。
（3）实验用大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙的原因是______。
（4）通过实验，我们知道青蛙用______呼吸，用______辅助呼吸。
（5）青蛙的受精方式是______，发育过程属于______。
（6）青蛙不能完全适应陆地生活，从其生殖发育过程看，主要原因是______。
（7）实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是
A. 干旱少雨饮水缺乏 B. 天敌过多大量被捕食
C. 食物不足 D. 生存环境的改变和破坏
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪一组植物都具有真正根、茎和叶的分化？
A. 葫芦藓、水绵、肾蕨 B. 水稻、银杉、水绵
C. 葫芦藓、向日葵、油松 D. 玉米、油松、肾蕨
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