【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是( )
A. 杀灭细菌 B. 便于染色
C. 避免产生气泡 D. 使细胞保持正常形态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究温度对绿豆发芽的影响,小明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 30℃ | 充足 |
乙 | ① | 20℃ | ② |
A. 向阳处、不充足 B. 暗室、不充足
C. 向阳处、充足 D. 暗室、不充足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中,不正确的是
A.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒
B.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察
C.和艾滋病病人握手、共同进餐不会感染艾滋病病毒
D.性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A. 生物圈是指地球表面有生物生存的圈层
B. 生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C. 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
D. 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过阅读课文,小齐同学了解了蚯蚓的生活习性:蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中,昼伏夜出,以土壤中的枯叶等有机物作为食物。课后,小齐同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣:蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中,还是干燥的环境中?为此,小齐同学进行了如下一番研究,并邀你一起来参与。
(1)作出假设:根据(3)的实验方案,你认为小齐同学作出的假设应是:蚯蚓喜欢生活在__________的环境中。
(2)选择变量:根据小齐同学的假设,你认为他应选择__________作为变量。
(3)下面是小齐同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是__________
A.在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿纸巾。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察。
B.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察。
C.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察。
(4)为减少实验误差,上述方案需经____________(填“一次”或“多次”)实验。你认为实验的结果应该是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量_____________(填“较多”或“较少”)。
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【题目】在肌肉本身没有病变,人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是( )
A. 肌肉供血不足 B. 控制肌肉的神经受到损伤
C. 肌肉过度疲劳 D. 某些肌肉受到机械损伤
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