Question

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中①是

 

、②是传出神经、③

 

、④是传入神经、⑤是

 

．
（2）图中

 

（选填“甲”或“乙”）处是神经元细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫做灰质．
（3）听到上课的铃声同学就会走进教室，该反射的类型是

 

（选填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射的神经结构是

 

（选填“反射弧”或“神经元”）．

Answer 1

考点：反射弧的结构和功能,非条件（简单）反射和条件（复杂）反射

专题：

分析：观图可知：①是效应器、②是传出神经、③是神经中枢、④是传入神经、⑤是感受器、甲是灰质、乙是白质，据此解答．

解答：解：（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器；
（2）神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质；
（3）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．而学生听到上课铃声走进教室是在具体信号铃声的刺激下和非条件反射的基础上才形成的由大脑皮层参与一种条件反射；完成该反射的神经结构是反射弧．
故答案为：（1）效应器；神经中枢；感受器；
（2）甲；
（3）条件；  反射弧．

点评：掌握反射弧的结构和功能及条件反射和非条件反射的区别是解题的关键．