A. | 吸入的只是氧气,呼出的只是二氧化碳 | |
B. | 无论吸入的还是呼出的都是空气,固含量一样 | |
C. | 吸入的气体中氧含量最高,呼出的气体中二氧化碳量最高 | |
D. | 吸入的气体和呼出的气体含量最多的都是氮气 |
分析 此题考查了人体呼吸时气体成分的变化.人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换.联系呼吸道的作用解答.
解答 解:本题的切入点是:呼出的气体成分的“变化”,即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体⑤二氧化碳含量增加.同时呼气时还能排出少量的水蒸气,但是含量变化较小.因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较含量最多的都是氮气,含量有明显变化的是氧气、二氧化碳.
气体成分 | 吸入气体(%) | 呼出气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
点评 掌握人体内发生的两个气体交换,是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 日温 15℃、夜温 26℃ | B. | 昼夜恒温 26℃ | ||
C. | 日温 26℃、夜温 15℃ | D. | 昼夜恒温 15℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 | |
B. | 每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 | |
C. | 每种生物细胞中的染色体都含有完全相同的遗传物质 | |
D. | 每种生物细胞中的染色体均易被碱性染料染色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | ① | ② | ③ |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
震荡或保温 | 37℃温水中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为植物性食物里有维生素 | |
B. | 因为其他维生素也能预防这种病 | |
C. | 有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素,在人体内可以转变为维生素A | |
D. | 人体内可以自行产生维生素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将胰岛素转入大肠杆菌的细胞中 | |
B. | 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞中 | |
C. | 大肠杆菌的细胞中本来就具有合成胰岛素的基因 | |
D. | 将人工合成的基因转移到大肠杆菌的细胞中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有叶的和无叶的 | B. | 有种子的和无种子的 | ||
C. | 有根的和无根的 | D. | 是否生活在陆地上 |
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