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【题目】“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是

A. 南极企鹅的皮下脂肪很厚 B. 秋冬季节,杨树落叶

C. 蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

【答案】C

【解析】“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”现出生物对环境的影响南极企鹅的皮下脂肪很厚、秋冬季节,杨树落叶、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开都说明生物能适应环境,而蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力说明生物能影响环境,C正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一种植物的种子中有胚乳( )

A. 黄豆 B. 花生 C. 玉米 D. 菜豆

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【题目】下图表示动植物细胞分裂过程示意图,据图回答问题。

1)图中表示动物细胞分裂的是图_____

2)细胞分裂时,_____先由一个分成两个,随后,_____分成两份。动植物细胞不同的是图A在原细胞中央形成新的__________。图B_____从细胞中部凹陷,缢裂为两个细胞。

3)在细胞分裂过程中,_____的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。

4)若一个细胞连续分裂三次,可以形成的细胞数是_____个。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究绿叶在光下制造有机物的实验现象如下图,该实验说明

光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用产生淀粉

A.②③B.②④C.③④D.①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面与青蛙的主要特征不相符合的是(  )

A. 皮肤裸露、粘滑 B. 后肢发达,趾间有蹼

C. 皮肤可以辅助呼吸 D. 幼体用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于扇贝外套膜的作用,下列说法正确的是(  )

A. 是主要的呼吸器官 B. 运动

C. 保护身体和形成贝壳 D. 能使贝壳开和闭

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲中ABC分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

1)图甲中,植物在黑暗环境中吸收并消耗的气体主要是_____;图乙中,曲线II代表图甲中[_____](填字母)生理活动。

2)图乙中代表光合作用的曲线是[_____],进行此生理活动的主要场所是细胞中的_____

3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中[_____](填字母)生理过程。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据左图回答以下问题:

(1)当伸肘时,处于舒张状态的是[ ]___________

(2)当你直臂提重物时,处于_________状态。

(3)躯体运动的形成是由________________________三部分共同完成的,任何一个动作,都需要____________的协调和控制。当骨骼肌受到_________传来的刺激收缩时,就会牵动所附着的________绕着____________运动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流感的病原体是_____,没有_____结构.为预防流感,请提出一条合理化建议:_____

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