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    20．在传宗接待过程中，起到“桥梁”作用，能联系上下代、传递遗传物质的唯一媒介是（　　）
    A．精子B．卵细胞C．生殖细胞D．体细胞

    分析 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

    解答 解：性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此在传宗接待过程中，起到“桥梁”作用，能联系上下代、传递遗传物质的唯一媒介是生殖细胞，包括精子和卵细胞．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传的途径和遗传的实质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．传染病和非传染病不同，传染病都具有传染性，多数传染病还有流行 性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．使用显微镜观察，若视野中的“上”字位于左上方，要将其移至视野中央，应将玻片（　　）
    A．往右下方移B．往左下方移C．往左上方移D．往右上方移

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列属于人类特有的条件反射的是（　　）
    A．看到梅子时会分泌唾液B．吃梅子时会分泌唾液
    C．嗅到梅子气味时会分泌唾液D．谈论梅子时会分泌唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．关于光合作用的条件，某兴趣小组进行了实验探究，请补充完整
    （1）提出问题：光合作用需要光吗？
    （2）作出假设：光合作用需要光．
    （3）制定并实施实验计划：
    a．将实验用的盆栽天竺葵进行黑暗处理，目的是耗尽叶片中原有的淀粉．
    b．在天竺葵上选一片生长健壮的叶片，用不透光纸从上下两面对叶片进行部分遮光，在这其中，遮光部分主要起到对照作用．
    c．将天竺葵置于阳光下2-3小时；然后摘取经过遮光处理的叶片，除去不透光纸，用酒精脱色后，再用碘液染色，检验叶片的不同部位是否有淀粉存在．
    d．观察到的实验结果是：叶片的见光部分变蓝色，说明有淀粉存在；遮光部分不变蓝色，说明没有淀粉存在．
    （4）得出结论：光合作用需要光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．对蝗虫发育过程的描述不正确的是（　　）
    A．从受精卵开始发育B．要经过5次蜕皮后才能长大
    C．跳蝻只能跳跃，不能飞翔D．要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题
    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，B（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了，证明呼出的气体中含较多的二氧化碳．
    （2）在实验中设置A试管的目的是对照．
    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是C．
    A、血液 B、肺泡 C、细胞 D、气管
    （4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被吸入，当肋间肌和膈肌舒张，胸廓变小时，气体就被呼出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．组成人体细胞的基本物质是（　　）
    A．蛋白质B．水C．糖类D．无机盐

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