A. | 都能进行光合作用 | B. | 都无种子 | ||
C. | 都有根、茎、叶 | D. | 种子外都无果皮包被 |
分析 根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物.种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;裸子植物的根茎叶发达,种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.
解答 解:A、衣藻、苔藓、蕨、小麦的绿色部分含有叶绿体,都能进行光合作用,正确;
A、水杉、小麦,都具有种子,错误;
C、衣藻是藻类植物无根、茎叶的分化,而不是都有根、茎、叶的分化,错误;
D、小麦种子外有果皮包被,错误.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握藻类植物、苔藓植物、被子植物和裸子植物的主要特征.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.27周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细菌的叙述,正确的是( )
A.没有叶绿体、线粒体,生活不需要能量
B.靠分裂生殖,环境适宜时繁殖速度很快
C.没有成形的细胞核,适应环境能力很弱
D.不需要进行呼吸作用,所以没有线粒体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精
B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓的体壁湿润,有发达的肌肉层 | B. | 涡虫有口无肛门 | ||
C. | 啄木鸟的喙 | D. | 蜥蜴体表的鳞片 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 蚯蚓走迷宫 | B. | ![]() 小鸟喂鱼 | C. | ![]() 大山雀喝牛奶 | D. | ![]() 黑猩猩摘取食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乌贼遇到敌害时释放墨汁 | B. | 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 | ||
C. | 河蚌受到惊扰时关闭贝壳 | D. | 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消耗叶片内的淀粉 | |
B. | 使叶内的淀粉到叶片中 | |
C. | 防止发生化学反应 | |
D. | 停止光合作用,使淀粉到叶肉细胞中 |
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