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如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是( )

A.甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于器官

B.上述图示反映的生殖方式中,都是属于有性生殖

C.在丙结构中,决定新生命性状的是[] 胚盘;在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘

D.图甲中结构4图丙中结构功能相似的

 

B

【解析】

试题分析:图甲是种子的结构,此结构由保护组织、营养组织、分生组织等构成,属于器官,选项A正确;图甲、丙、丁是指有性生殖,而图乙是通过孢子产生后代的,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,选项B不正确;丙是鸟卵的结构,胚盘是新生命发育的场所,选项C正确;b是胎盘,是胎儿与母体进行物质交换的场所,选项C正确;图甲中结构4是子叶,具有贮藏营养物质的作用,丙中的②是卵黄,能为胚胎的发育提供营养,选项D正确。

考点:此题通过识别图形考查生物体的结构层次和生物的生殖,以此考查学生的识图能力、生物的生殖方式、胚胎的营养、鸟卵的结构及霉菌的结构和功能。通过此题考查学生对生物体结构层次、生物生殖方式和胚胎营养知识等知识点的理解能力和应用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈市中考模拟试卷生物D卷(解析版) 题型:探究题

蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:

不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位:%)

 

第一组

第二组

第三组

光线

明亮而不均匀

明亮而均匀

暗而均匀

实验Ⅰ(5月份)

15.48

7.50

4.92

实验Ⅱ(9月份)

17.17

8.85

4.50

总平均发生率

16.33

8.18

4.71

请根据上述情况回答:

(l)从整个发育过程看,蚕的个体发育属于 发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的________阶段出现的。

(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:______________________ _____

(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,如________________________________

(4)从表中分析,提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供______________的环境条件,要使蚕丝产量提高,你认为应设法延长蚕发育的     期。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈启黄中学初三中考备考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据图①一③分析,下列说法正确的是 ( )

图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中c→d段表示呼气过程,膈肌舒张

当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用

当环境温度降低时,图②中的a点下移

④图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化

A.①和② B.②和③ C.①和④ D.①和③

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈初三四月调研生物卷(解析版) 题型:选择题

根据你所学的生物学知识,下列说法正确的是

A.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目都属于简单反射活动

B.甲品种的梨树在花期去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的味道同乙品种

C.使用一次性输液器可以有效预防传染病的传播,这一措施是保护易感人群

D.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状而不是控制性状的基因

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈中考模拟试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

下面为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:(6分)

(1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[ ]_________________。受精卵经过细胞的分裂和__________________,发育成5。新一代植株的茎和叶是由5中的________________发育而来。

(2)与组织培养生殖技术不同,上图显示的被子植物的生殖方式属于_____________生殖。

(3)假设上图表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a)是显性,若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为_________________。上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[ ]______________

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北鄂州中考模拟(一)生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学一到春暖花开的季节就会出现全身红肿,后经医生诊断为花粉过敏,这里的“花粉”是( )

A.抗原 B.免疫球蛋白 C.抗体 D.以上都不是

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北鄂州一中初三下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!

(1)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的 中,汁液中富含的 可预防坏血病。

2)“绿衣裳”指绿果皮,而普通番茄多为红果皮,果皮是由花中的 发育而来

3)去过太空的种子回到地球上萌发所需的环境条件是

4)新品种的番茄植株越长越大,植株上的枝条是由 发育而来。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳襄州区伙牌中学初三下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

达尔文曾讲述了一个“猫与三叶草”的故事红三叶草的花朵如果没有丸花蜂的关顾,便不能传播花粉,因而不能结子繁殖。因果由于丸花蜂家族兴旺,那里的三叶草也就长得格外茂盛。丸花蜂的多少决定田鼠的数量。因为田鼠爱吃丸花蜂的蜂房和幼虫,而田鼠又是猫的阶下囚,猫若多则田鼠必然少。

(1)写出该故事中的食物链。(1分)

(2)该食物链中属于生产者、消费者的生物分别是什么?(1分)

如果该生态系统收到严重破坏并最终崩溃,请在下面图中,用线表示出短期内分解者的数量变化:(1分)

 

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北枣阳中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

要将如图所示显微镜下的视野变为视野,下列正确的是

A换用高倍物镜,再向右上方移动装片

B换用高倍物镜,再向左上方移动装片

C向右上方移动装片,再换用高倍物镜

D向左下方移动装片,再换用高倍物镜

 

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