吸气时，肺容积及肺内气压的变化是（ ）
A．肺容积缩小，肺内气压减小 B．肺容积增大，肺内气压减小
C．肺容积缩小，肺内气压升高 D．肺容积增大，肺内气压增大
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市第一教研片七年级6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明想进一步探究：“动物建立条件反射，如果不给予强化，所建立的条件反射会不会消失？”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的小金鱼10条（大小和生理状态相同），进行如下实验。对乙组金鱼应采取的操作是（ ）
装有水的鱼缸 | 金鱼 | 操作 |
甲 | 5条 | 每天9：00与16：00各训练一次，每次敲击缸壁，随即喂食 |
乙 | 5条 |
A.每天9：00与16：00各训练一次，只敲击缸壁，不喂食
B.每天9：00与16：00各训练一次，不敲击缸壁，不喂食
C.每天9：00与16：00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
D.隔天9：00与16：00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：综合题
（7分）鹦鹉羽毛的黄色与绿色是一对相对性状, 由基因 A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉, 进行羽毛颜色遗传实验, 结果如下表。请分析回答问题:
组别 | 亲代配对 | 后代数目（只） | |
绿色 | 黄色 | ||
甲 | 绿色 | 11 | 0 |
乙 | 黄色 | 0 | 12 |
丙 | 黄色 | ？ | ？ |
（1）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的 色是显性性状, 根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是 组。
（2）甲组亲代的基因组成是 , 乙组后代的基因组成 。
（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交, 若丙组共繁殖1 6只鹦鹉, 则理论上有绿色鹦鹉 只。
（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料, 为获得更多的黄色鹦鹉, 应选择 组后代中的 色鹦鹉进行杂交。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
生物的多样性不包括（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．自然保护区的多样性
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下面对骨骼肌的叙述，不正确的是（ ）
A.骨骼肌由肌腹和肌腱构成
B.骨骼肌两端的肌腱固定在同一块骨的两端
C.骨骼肌里有许多血管和神经
D.骨骼肌受到刺激都能收缩
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于消化系统知识的说法中，不正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的组成物质，而且都能为生命活动提供能量
B．长期不吃蔬菜和水果容易患坏血病的原因是缺乏维生素C
C．胆汁不含消化酶，因此对食物的消化不起作用
D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下列植物中，体内有输导组织的植物是（ ）
A．水绵 B．衣藻 C．肾蕨 D．墙藓
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
痰生成的部位是
A．鼻腔黏膜 B. 喉腔侧壁 C．气管和支气管黏膜 D. 食道黏膜
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省株洲市天元区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
将食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是
A．冰箱中无空气
B．冰箱中无微生物
C．低温抑制了微生物在食品中的生长和繁殖
D．低温杀死了食品中的微生物
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