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4.下列盖盖玻片的方法正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 制作细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法直接影响到观察的效果,是极为关键的一步.

解答 解:制作临时装片时,“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.其目的是防止盖玻片下出现气泡.
故选:B

点评 解题的关键是学会正确的盖盖玻片.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.在一定地域内生物 和环境所形成的统一的整体叫生态系统,其中生产者和消费者之间吃和被吃的关系组成了食物链.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在使用显微镜观察细胞的过程中,如想旋转粗准焦螺旋将镜筒放下,需从侧面看物镜的目的是(  )
A.为了使显微镜对好光B.防止物镜压碎玻片标本
C.使物镜降到刚好可看清物像为止D.使观察物对准物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,下列单细胞生物中可以产生清洁能源的是(  )
A.乳酸菌B.草履虫C.甲烷菌D.SARS病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是四种生物的形态结构示意图,请据图回答问题.

(1)请写出B的结构名称([]内填序号,横线上填名称,如[2]细胞壁):[③]荚膜、[⑥]DNA.
(2)以上生物中有成形细胞核的是A、C(填字母),因此,他们被称为真核生物.
(3)与绿色植物细胞相比,以上生物都没有叶绿体,所以绝大多数只能以现成的有机物生活,这种营养方式称为异养.
(4)以上生物的繁殖方式都不一样,其中B(填字母)通过分裂繁殖;A可以长出芽体,进行出芽生殖;而C通过孢子繁殖;D只能寄生在活细胞中,靠自己的①(填序号)的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造新个体.
(5)若要观察以上四种生物,可以将ABC(填字母)培养成菌落,用放大镜观察.而D(填字母)只能用电子显微镜观察.
(6)若根据细胞数量的多少分类,可以将以上四种生物分为三类:AB(填字母)为单细胞生物;C(填字母)为多细胞生物;而D(填字母)没有细胞结构.
(7)下表格中有四种生物的细胞结构,“√”代表有,“×”代表无.其中与上图中甲的结构最相似的是Ⅰ.
细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
×
××
××

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答:

(1)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程C的效率.(填字母)
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程A所释放的能量,这一过程发生在丙图的6中.(填字母和序号)
(3)图甲过程B的水蒸气是通过图乙中的[④]气孔散失出来的.
(4)图甲的根从土壤中吸收水是由输导组织运输到叶片的,进入植物体内的水分大部分通过过程B散失到外界,该生理过程参与了生物圈的水循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.老师让同学们采用两种材料制作临时装片,用以观察细胞的构造:一种是自身的口腔上皮(A),一种是洋葱鳞片叶的表皮(B).小明按照老师的布置制成了两个临时装片,在显微镜下分别观察到如右图甲、乙所示的细胞.请你回答:
(1)在甲、乙两个模式图中,来自材料A的应是甲图.
(2)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质也不会自由流出细胞,是因为图中标号1所示的结构在起着极为重要的作用.
(3)甲、乙两种细胞中都具有的能为细胞生活提供动力的结构是(填结构名称)线粒体;储存遗传信息的DNA主要存在于标号3所示的结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.据“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程,回答:

(1)该探究过程,所采用的科学探究方法主要是B.
A.观察法  B.实验法  C.测量法  D.调查法
(2)所提出问题的探究问题是:光对黄粉虫幼虫的生活有影响吗?.
(3)如图1是放置黄粉虫幼虫纸盒的纵切面示意图,在探究过程中需要将黄粉虫幼虫平均放置在BC处.
(4)放置黄粉虫幼虫(共20条)静置4到5分钟后每分钟统计一次所得明亮处和黑暗处的黄粉虫幼虫数目,统计10次,取平均值,所得数据如下表所示:
12345678910
明亮处(条数)5322223211
阴暗处(条数)15171818181817181919
请如图2坐标内,绘出黄粉虫幼虫在黑暗处的数量变化曲线
(5)本探究的实验变量是光,在实验过程中选用黄粉虫幼虫的数量为20条,而不是选用一条的主要目的是:只用1只黄粉虫幼虫做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示绿叶在光下制造有机物的实验过程,据图回答下列问题:

(1)实验操作的正确顺序是4、5、1、3、6、2.
(2)图3中小烧杯中的液体是酒精其作用是溶解叶片中的色素,隔水加热的原因是酒精沸点低,容易剧烈沸腾,飞溅出来灼伤人.
(3)图6中的液体是碘液,此操作的依据是根据淀粉遇碘变蓝的性质,若其中的叶片见光部分颜色变蓝,说明叶片中产生了淀粉.
(4)实验中将花盆置于黑暗处一昼夜的目的是使叶片中原有的有机物消耗或运走.
(5)请解释在北方进行大棚作物栽培,一般使用无色透明的塑料薄膜的原因是:

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