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    7. “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩 与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个 实例可以说明 ()

       A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

       B. 人类是由黑猩猩经过漫长的岁月进化而来的

       C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

       D. 生物具有遗传和变异的特性

    7. C

    7. C解析：黑猩猩的基因与人类的基因相似程度达96%以 上，说明二者之间存在着较近的亲缘关系，但不能证明二者的共同祖先是森林古猿，更不能说明人类是由黑猩猩进化而来的。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷(三）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (2013 •福建福州) 3月24日是“世界防治结核病 曰”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我 国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介 苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动，②不随地吐 痰，可以有效预防该病。按医嘱规范用药，结核病 人可以得到有效治疗并治愈。

    (1) 接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为 ，这属于特异性免疫。

    (2) 资料中的①和②，属于切断传播途径的是

    (3) 链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？   。该药物包装上没有“OTC”

    字样，能自行购买吗？   。

    (4) 不规范地用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现可以用达尔文的 “ ”学说来解释。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列叙述错误的是 ()

       A. 青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育

       B. 青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期

       C. 蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳

       D. 成蛙用鳃呼吸，用四肢游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. (8分) 请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题。

    (1) “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”在此俗语中，柳树的繁殖方式是 ，这种繁殖方式属于生殖。

    (2) “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”常比拟 教育工作者的无私奉献精神。图Z-5为家蚕的发 育过程示意图，请回答下列问题。

    ① 我国人民很早就学会词养家蚕，编织丝绸。其 中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后繅丝。请 问缫丝时在茧内死亡的家蚕处于哪一发育时期?

    ② 从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以稍作修改，使之既有科学性,又不失艺术性。你作出的修 改是  。

    ③ 家蚕的发育过程属于 。

    (3) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里的蛙声是由 蛙发出的叫声。

    (4) “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”其中的 “新燕琢春泥”指的是燕子生殖和发育过程中的  行为。

    (5) “梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的 行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 许多学者认为，原始生命起源的大致过程是

       A. 原始大气的主要成分→有机物→原始生命

       B. 火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命

       C. 紫外线的主要成分→有机物→原始生命

       D. 原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (2013 •山东滨州) 下列关于某杀虫剂杀虫效果 的叙述，不符合达尔文自然选择学说的是(.)

       A. 杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异

       B. 杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰

       C. 杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向

       D. 害虫通过生存斗争实现了自然选择

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列不属于传染源的是 ()

       A. 禽流感患者          B. 肺结核病愈者

       C. 艾滋病病毒携带者   D. 艾滋病患者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 如图M-1所示鸟卵的结构中，卵黄、卵白、胚盘依次是 ()

       A. ④③⑤   B. ②③④

       C. ①②③   D. ④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（ ）

    A．生存环境 B．亲缘关系 C．外部形态 D．生活习性

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