精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是(  )
A.转动转换器-换用不同的物镜
B.使用高倍物镜--看到更大的视野
C.微调细准焦螺旋--使物像更清晰
D.转运旋钮移动玻片标本--找到要观察的物像

分析 本题主要考查显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.

解答 解:A、转换器上可以安装几个不同倍数的物镜,观察时便于调换不同倍数的镜头,A正确;
B、显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,B错误;
C、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,C正确;
D、转运旋钮移动玻片标本,可以使被观察的物像移到视野的中央,便于找到物像进行观察,D正确.
故选:B.

点评 熟练掌握显微镜的操作使用方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.嫁接时应当使接穗与砧木的分生组织紧密结合,以确保接穗成活.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园.它的范围包括大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是生物体细胞中的一对基因分别位于一对染色体上的示意图,据图回答:
(1)图中的A表示显性基因,a表示隐性基因.
(2)如果A来自父方,则a来自母方.
(3)如果父母双方的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有3种,子女中出现aa的几率是25%,这种变异类型属于可遗传的变异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆--生物因素对生物的影响
B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物间的捕食关系
C.千里之堤,毁于蚁穴--生物对环境的影响
D.大树底下好乘凉--环境对生物的影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下面古诗中,描写生物能够繁殖后代的特征的是(  )
A.春种一粒粟,秋收万颗子B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.植物的无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合;,由母体直接产生新个体,扦插、嫁接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人的生殖系统结构与功能的描述中,正确的是(  )
A.男性的主要生殖器官是睾丸B.女性的主要生殖器官是子宫
C.阴茎发育属于男性的第二性征D.乳房发育属于女性的第一性征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某中学生物科技兴趣活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
试管编号123
馒头碎屑或块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量
唾液有无2ml唾液A2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应该加入2ml清水,实验变量是唾液.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖.

查看答案和解析>>

同步练习册答案