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    例3  生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是(   )

       A. 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性

       B. 生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源

       C. “物种一旦灭绝，便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性

       D. 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

    [思路导析]基因的多样性是生物种类的多样性的实质，因此基因的多样性会影响生态系统的多样性。生物圈的各种物种有限，人类无限制的利用自然资源会威胁到生物的多样性。引进外来物种可能造成生物入侵，威胁原有物种；开发自然保栌区会破坏生态系统的多样性，破坏生物的栖息地，威胁生物的生存。

    [请你解答]      

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 通讯能给动物的生存带来了许多好处，下列哪种说法是错误的？(   )

       A. 通过通讯，动物彼此互相识别

       B. 通讯能减少动物间的格斗

       C. 通讯能帮助动物逃避所有的灾难

       D. 动物能利用彼此的通讯共同监视环境中的各种变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28. 下列有关动物特点的叙述，错误的是(   )

       A. 鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳

       B. 大鲵幼体用肺呼吸

       C. 丹顶鹤前肢变成翼

       D. 麋鹿胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    35. (5分) 右图中的麻雀是国家二级保护动物。请结合你已经学过的鸟类知识，回答下列问题。

    (1) 麻雀的呼吸能力旺盛，具有与肺相通的       。

    (2) 麻雀善于飞翔，身体呈流线型，有利于减少飞行中空气产生的       。

    (3) 在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。从信息交流方式上看，麻雀的信息交流方式是       。

    (4) 下列四种动物中，与麻雀繁殖最接近的是（  ）

       A. 大鲵   B. 蛇   C. 中华鲟  D.蝙蝠

    (5) 麻雀主要以谷物为食，能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪50年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 下图是根据动物特征进行归类的示意图。下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的归类依据，其中不正确的是(   )

       A. 卵生

       B. 幼体和成体均用肺呼吸

       C. 体温不恒定

       D. 体内有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是(   )

    ①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物

       A. ①②③?   B. ①②③

       C. ③②①   D. ④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. 关于动物行为的叙述，正确的是(   )

       A. 动物的行为都是先天性行为

       B. 亲鸟育雏属于学习行为

       C. 大山雀偷喝牛奶是先天性行为

       D. 大象吹口琴是学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是(   )

       A. 互生   B. 寄生   C. 共生   D. 腐生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 马、牛、羊、兔四种动物形态差别很大，但都属于哺乳纲，那么，哺乳纲的主要特征是(   )

       A. 胎生   B. 哺乳

       C. 胎生、哺乳   D. 杂食

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