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    【题目】动物细胞中的能量转换器是（ ）。

    A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请看下面耳的基本结构图回答：

    （1）具有收集声波功能的是[ ]__________[ ]__________ ，你知道哪些动物的外耳是可以动的（说出一种即可得分）____________________ 。

    （2）有些人晕车，与耳的[ ]_____________ 有关。

    （3）听觉感受器位于[ ]___________ 中，听觉的形成在______________ 。

    （4）感冒以后，病菌可以沿[ ]_________ 进入中耳，引起人的中耳炎。

    （5）同学打跳请勿用手掌煽耳光，以防压缩空气冲击[ ]___________导致破裂。

    （6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能用________ 感受气味的刺激，用________ 感受味道的刺激，用__________ 感受冷、热、触、痛、压的刺激。

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    【题目】吃柿子感到有点涩，这是因为它含有单宁，这种物质它存在于细胞的（）：

    A．细胞核 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：

    ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；

    ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；

    ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

    ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如下柱形图所示：

    请分析回答：

    (1)制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在_________的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。

    (2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_______。

    (3)将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_______步骤。

    (4)本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是_______。

    (5)根据实验结果，得出的结论是：____________________________。

    (6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如下表所示．根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以____小时为宜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，玉米植株和人体内的能量转换器分别是

    A. 叶绿体和线粒体、线粒体 B. 叶绿体、线粒体

    C. 线粒体、线粒体 D. 线粒体、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接的方式可以获得（ ）

    A．与砧木相同的植物体的性状 B．与接穗相同的植物体的性状

    C．与砧木、接穗相近的植物体的性状 D．砧木和接穗相结合的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动植物细胞基本结构包括：

    ①液泡②细胞核③细胞膜④叶绿体⑤细胞质⑥细胞壁（　　）

    A. ①②③ B. ②③⑤

    C. ②④⑥ D. ④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材．有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成（如图甲）．小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片．

    （1）洋葱的花属于植物的器官，在分类上洋葱属于种子植物中的；
    （2）洋葱切开时，流出的汁液来自于（填细胞结构名称）；
    （3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作排序正确的是（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】脑神经分布在 、 、 等处。

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