科目:初中生物 来源: 题型:
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装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22-30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
② | 水+白砂糖 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
③ | 水+酵母菌 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的(1)试管①有气泡产生的原因是 酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物),产生气体(或二氧化碳) 酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物),产生气体(或二氧化碳) .(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是 酵母菌 酵母菌 的作用;你作出的假设是酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳) 酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳) .(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择 ①③ ①③ 两支试管为一组.(4)除此之外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明探究的因素是什么? (5)在瓶口闻到了酒味,证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为 酒精 酒精 .(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳? 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |