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下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的几个实验步骤,它们分别属于探究过程的那几个环节,请你用连线表示:
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素,科学探究的基本环节
专题:
分析:科学探究是探索生命的重要方法,科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.根据鼠妇的生活环境,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?(一定是问句“?”)
作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.
制定并且实施计划:该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择.如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的;如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的.就是形成以光照为惟一变量的对照实验.
得出结论:光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
表达和交流:撰写探究报告.交流探究过程和结论.
故答案为:
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于哺乳动物特征的是(  )
A、体被羽毛,体温恒定
B、体内有膈,用肺呼吸
C、牙齿分化,食性复杂
D、大脑发达,胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于社会行为的是(  )
A、蝴蝶在花丛中飞舞
B、工蚁饲喂其它白蚁
C、一群鸭子在水中嬉戏
D、母鸡带着一群小鸡觅食

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科目:初中生物 来源: 题型:

虎伯寮自然保护区位于漳州市南靖县境内.保护区中有国家Ⅰ级保护植物南方红豆杉、银杏、伯乐树3种.有国家II级保护植物香樟、福建柏、刺莎椤等19种;有国家Ⅰ级保护动物云豹、黄腹角雉、蟒等6种,有国家II级保护动物苏门羚、穿山甲、黄嘴白鹭等31种.此外,区内还有虎伯寮金线莲、铁皮石斛等680种,昆虫362种,灵芝、淡黄长裉竹荪等187种.请回答:
(1)资料中所列举的生物,属于裸子植物的是
 
,属于真菌的是
 
.(缺一不可)
(2)虎伯寮自然保护区中的生物与其生活的环境构成了
 
.保护区中生活着多种多样的珍稀动植物,体现了生物
 
多样性.
(3)如果你是保护区附近的一位居民,为保护保护区中生物的多样性,你能做到的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是(  )
A、保护珍稀动植物资源
B、保护代表不同地带的生态系统
C、有利于开发旅游项目和旅游资源
D、有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

兔子毛色的白色与黑色是一对相对性状,已知B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因.请回答:
(1)根据图所示,可推断出兔子毛色的
 
是隐性性状,控制该性状的基因是
 
分子中的片段.
(2)图中亲代白兔的基因组成都是
 
.亲代中一白兔与另一黑兔杂交,后代白兔与黑兔的理论比例是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列与遗传有关的说法中,正确的是(  )
A、天生惯用左手不属于性状
B、基因是具有遗传效应的DNA片段
C、近亲结婚的后代大多患遗传病
D、一条染色体上有多个DNA分子

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内气体交换的示意图,请据图回答:

写出血管中流入和流出的是动脉血还是静脉血:
A图:a端流入
 
,b端流出
 
.B图:a端流入
 
,b端流出
 

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苹果小叶病是由严重危害苹果类果树的病毒引起的,为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行(  )
A、嫁接B、种子繁殖
C、组织培养D、太空育种

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