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我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了多种多样的生态系统,以下生态系统自动调节能力最强的是(  )
A、呼伦贝尔草原
B、大兴安岭针叶林
C、西双版纳热带雨林
D、青海湖
考点:生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:在自然条件下,某个地区的气候特点,尤其是温度和降雨量,决定了该地区的生态系统的类型.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了不同的生态系统.
解答:解:我国陆地广袤,海洋辽阔,气候多变,因此,形成了多种类型的生态系统,通常所说的生态系统是指自然生态系统.主要有:
西双版纳的旅游资源优势主要是①丰富的动植物资源,西双版纳是除海南省以外,我国原始热带雨林保存最为完整的地方,有上千种动物在此自由生活,素有“热带动物王国”之称.动植物种类多,营养结构复杂,自动调节能力最强.
故选:C
点评:虽然地球上生态系统的类型多种多样,但每一个生态系统都不是孤立存在的,都与周围其他生态系统密切相关.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,错误的是(  )
A、生长素能促进扦插枝条生根
B、生长素浓度越高,植物生长越快
C、一般来说,去掉顶芽可以促进侧芽生长
D、植物向光性运动与生长素不均匀分布有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品保存方法中,除(  )外均属于现代的食品保存方法.
A、罐藏B、冷冻
C、添加防腐剂D、酒泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶肉的栅栏层细胞的特点是(  )
A、排列疏松,叶绿体含量较少
B、排列疏松,叶绿体含量较多
C、排列整齐,叶绿体含量较少
D、排列整齐,叶绿体含量较多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中还属于生物的是(  )
A、岩石B、花草C、阳光D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种现象不是植物对环境的适应(  )
A、河边垂柳的树枝长向河心
B、仙人掌的叶变成刺状
C、睡莲有长长的叶柄深入泥里
D、苔藓生活在树干背面

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物的叙述中,正确的是(  )
A、生物都是由细胞构成的
B、动物能呼吸,植物不能
C、动、植物都能排出体内废物
D、动、植物都能制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中,不属于动物行为的是(  )
A、天鹅的季节性迁徙
B、丹顶鹤翩翩起舞
C、家兔的心脏有节律的跳动
D、大马哈鱼作季节性洄游

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在海底的比目鱼,能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案,这种行为对比目鱼来说(  )
A、有利于保护自己,逃避敌害
B、有利于维持个体生存和延续种族
C、是防御行为
D、A、B、C各项都正确

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