精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是血液循环、气体交换模式图,请据图回答:
(1)图中
4
4
(填序号)心壁最厚,它将血液压送到全身.
(2)图中序号B结构的名称是
右房室瓣
右房室瓣

(3)不同的血管可能流不同的血,图中血管5内流动的是
静脉
静脉
血.
(4)血液由4射出,经过7、8,到达1,此途径称为
体循环
体循环
分析:图示中,1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉;A是动脉瓣、B是房室瓣;C为肺泡、D是组织细胞.
解答:解:(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;其中壁最厚的是4左心室,这与左心室收缩是把血液输送到全身各处、输送血液的距离最长是相适应的.
(2)在心房与心室之间具有B房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;在心室与动脉之间具有A动脉瓣,动脉瓣只能朝向动脉开,保证了血液从心室流向动脉,而不能倒流.
(3)血管5是肺动脉,肺动脉里流的是静脉血.
(4)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环.图示中血液由4左心室射出,经过7主动脉、8上下腔静脉,到达1右心房的循环就是体循环.
故答案为:
(1)4
(2)右房室瓣
(3)静脉
(4)体循环
点评:解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和血液循环的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的9所指的是
肺动脉
肺动脉
,内流
静脉血
静脉血
血.图7中所指的是
主动脉
主动脉
,内流
动脉血
动脉血
血.
(2)血液由4射出,流经5、7、8到1的循环途经叫
体循环
体循环

(3)由F到E处,血液成分发生的变化是
动脉血变为静脉血(或氧气减少,二氧化碳增多)
动脉血变为静脉血(或氧气减少,二氧化碳增多)

(4)心脏结构中心壁最厚的是[
4
4
]
左心室
左心室
,它是血液循环的起点.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?苏州)如图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答:

(1)图中的④是
左心室
左心室
,⑥是
肺静脉
肺静脉
(图中心脏的四个腔,左下为②;右下为④)
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫
肺循环
肺循环
血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径叫
体循环
体循环

(3)由于在组织细胞处发生气体交换,M-N处的血液由
动脉
动脉
血变成了
静脉
静脉
血.
(4)下列A-H项为血液成分的特点或功能,请选择相应的选项填入下面的表格中(只需填字母)
血液的主要成分 特点 主要功能
红细胞
白细胞
血小板
血浆
A.最小,形状不规则
B.较大,成熟后有细胞核
C.主要由水分、葡萄糖、无机盐和血浆蛋白组成
D.呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,减少可能导致贫血
E.吞噬病原体,起到防御保护的作用,大量增多意味发炎
F.运输氧和部分二氧化碳
G.运载血细胞
H.促进止血,加速凝血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?高安市三模)如图是血液循环和气体交换示意图,请据图完成问题:?
(1)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫
肺循环
肺循环
.?
(2)由A到B处,血液由
静脉
静脉
血变成了
动脉
动脉
血.?
(3)氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的
线粒体
线粒体
中,通过
呼吸
呼吸
作用,释放能量,供细胞生命活动的需要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中,①和④分别代表什么结构?
(2)请根据图中所标各结构的序号写出体循环的途径(用序号和箭头表示).
(3)某人感冒引起肺炎,医生为其点滴注射消炎药治疗,请你写出药物从手部静脉到肺部的路径(用结构名称和箭头表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案