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【题目】俄国科学家巴甫洛夫以狗为实验对象,研究了条件反射的建立过程。请分析回答下列问题:

(1)请将图中4幅图片按照巴甫洛夫的实验过程进行排序:_______________

(2)给狗食物,狗会分泌大量唾液,这种反射属于___________________

(3)实验初,铃声与食物本身毫无联系,这时的铃声对狗的唾液分泌属于_____________

(4)当铃声和食物多次结合以后,狗只是听到铃声,就会出现唾液分泌量增加的现象。这时铃声成为了狗将要获得食物的____________。狗对铃声建立起来的这种反射属于条件反射,感受器位于___________,反射活动的神经中枢在_______________

【答案】 4132 非条件反射 无关刺激 具体信号(信号) 耳蜗 大脑皮层

【解析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。

(1)俄国科学家巴甫洛夫以狗为实验对象,研究了条件反射的建立过程。实验初,他只让狗听到铃声,狗没有出现唾液分泌量的增加。之后,他在每次给狗喂食之前,先让狗听到铃声,然后马上喂食,狗出现了唾液分泌量增加的现象。这样反复强化之后,他发现当狗听到铃声时,即使不给狗食物,狗都会出现唾液分泌量的增加可见实验的正确顺序:4132。

(2)给狗食物,狗会分泌大量唾液,这种反射是生来就会的,不学而能的,属于非条件反射

(3)实验初,铃声与食物本身毫无联系,这时的铃声对狗的唾液分泌属于无关刺激。

(4)当铃声和食物多次结合以后,狗只是听到铃声,就会出现唾液分泌量增加的现象。这时铃声成为了狗将要获得食物的具体信号。铃声-唾液分泌反射的感受器位于耳蜗内;神经中枢是大脑皮层的视觉中枢,属于复杂反射。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:

主要成分

A液(克/100毫升)

B液(克/100毫升)

C液(克/100毫升)

蛋白质

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

无机盐

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

96.00

98.00

90.00

请据表回答:

(1)原尿是[_____]液,存在于图中的[ ] ________中。

(2)血浆和原尿的成分的差异说明了在过滤作用中,血浆中_____________________________不能滤过。

(3)原尿流经右图中[ ]__________ 时,全部的________,大部分的______和部分无机盐会被重吸收进入血液。

(4)若尿液中出现血细胞和大分子蛋白质,右图中 [ ]___________可能发生病变。

通过尿液可以排出大部分尿素,另外人的______(一种器官)也能排出一部分尿素。

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【题目】根系从土壤中吸收水分的动力主要来自(  )

A. 输导组织 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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【题目】下列均属于软体动物的是( )

①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾 ⑦海蜇 ⑧蜗牛

A. ①④⑦ B. ③⑥⑦ C. ②④⑥ D. ②⑤⑧

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【题目】左图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况,字母代表消化道。右图为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案。请据图、表回答下列问题:

(1)曲线乙表示____________的消化,其化学性消化的最初部位是[ ]___________

(2)胆汁能对曲线________所示食物进行消化,该过程属于__________ 消化。

(3)由图中曲线可以看出,消化食物的主要场所是[ ]___________,该结构含有的消化液有___________________

(4)人进食后,葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖升高,引起激素调节,__________的分泌增加(填某种激素),使血糖含量下降,维持在正常水平。

(5)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用________号试管进行对照实验;

比较1、2两支试管的实验现象,可以证明淀粉酶能_______________________。如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是__________________________________

(6)加入碘液后振荡、摇匀,表中变蓝色的试管有_______________

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【题目】在一片大草原上,斑马正悠闲地啃食着青草,突然有一只斑马发现不远处有一只狮子,它狂奔起来,其他斑马也开始奔跑起来。这种现象说明

A生物能够繁殖 B生物能对外界的刺激作出反应

C生物的生长需要营养 D生物能排出体内产生的代谢废物

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【题目】科学家曾用变形虫做一组这样的实验:将一个变形虫细胞分割为两块,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团。将分割后的两块变形虫分别培养一段时间。下列相关说法正确的是 ( )

A.有核的部分不能继续生长

B.无核的细胞质团能继续生长

C.该实验能证明细胞核是细胞生命活动的控制中心

D.该实验能证明细胞质是细胞生命活动的控制中心

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【题目】关于动物行为,你认为不正确的是(  )

A. 动物的先天性行为对动物的生存更重要

B. 乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为

C. 一般来说,动物越高等学习行为就越复杂

D. 蜜蜂社群中,工蜂和蜂后是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精卵发育而来

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【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃).请仔细读图并回答下列问题:

1)探究温度对种子萌发的影响,应选择________两个编号的种子对照。

2)探究种子萌发需要适量的水分时的实验组是编号为__________的种子。

3)该实验严重的不足之处是每组__________________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

4)下特大暴雨,一些播种了的大片旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为_________的种子所处的条件与此相当。

5)种子萌发除必须的外界条件外,还需满足自身条件且不在_________的条件。

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