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    【题目】下列不属于生物基本特征的是（ ）

    A．能够繁殖

    B．能生长、发育

    C．能运动和发声

    D．能适应和影响环境

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、B、D都属于生物基本特征，A、B、D不符合题意；能运动发声不属于生物的基本特征，如植物不能移动位置、发出声音，C符合题意。

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    【题目】春天到来的时候，路边的柳树发出大量的枝条，这些枝条是由什么结构发育而来的？（ ）

    A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 芽

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    ⑴蜜蜂一生要经过卵、幼虫、________、成虫四个时期。

    ⑵青蛙受精过程和幼体发育都在________中进行。

    ⑶图甲中发育成雏鸟的是[ ]________。

    ⑷图乙中⑤表示________；可用于表示变态发育的是[__]。

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    A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物

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    A. 动物 B. 植物 C. 细菌、真菌 D. 所有生物

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    【题目】下表中细胞结构与功能的关系，不正确的是（　　）

    选项

    细胞结构

    主要功能

    A

    细胞膜

    储存糖分、色素等多种物质

    B

    细胞核

    细胞生命活动的控制中心

    C

    线粒体

    分解有机物，为细胞提供能量

    D

    叶绿体

    合成有机物，将光能转变成化学能

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示，则下列判断不正确的是（ ）

    第一代

    第二代

    第三代

    家族成员

    祖父

    祖母

    父亲

    母亲

    儿子

    性状

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    A.祖父和祖母的基因组成不一定相同

    B.父亲和母亲的基因组成一定相同

    C.儿子的基因组成可以确定

    D.他们家庭生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会均等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中生产者是_____，消费者是_____，分解者是____。（填写编号）

    （2）人在生态系统中属于__（填“生产者”、“消费者”还是“分解者”）

    （3）该生态系统中有一条食物链，请把它用字母表示出来____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌、酵母菌结构模式图。

    （1）细菌、酵母菌共有的结构：[____]_____、[____]_____、[____]_____。

    （2）细菌、酵母菌两者的主要区别是：细菌没有真正的______。

    （3）_____是某些细菌细胞内形成的休眠体，对不良环境有很强的抵抗力。

    （4）从生殖方式看，细菌是_____，酵母菌是_____或_____。

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