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    在动物界中，最低等的脊椎动物是
     
    类，最高等的脊椎动物是
     
    类．
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．
    解答：解：如图生物进化树，从分析和生物进化树可知：在动物界中，最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳类．
    故答案为：鱼；哺乳
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握动物的进化历程以及各类动物的主要特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D．研究者对其体内的食物成分进行了分析．并将结果绘制了下表：请你回答下列问题：
    生物种类体内食物成分
    A鱼（甲）鱼（乙）
    B小球藻--
    C鱼（乙）水蚤
    D水蚤小球藻
    （l）根据上表提供的信息．以食物链的形式比表示4种生物的取食关系．
     
    （可用字母表示）
    （2）此食物链中．生产者是
     
    ．消费者是
     
    ．
    （3）此湖泊生态系统中的生物部分除了含有生产者和消费者之外．还应该包括
     
    ．
    （4）若此湖泊受到汞有毒物质的污染，则A、B．C、D四种生物中含汞量最多的是
     
    ．因为有毒物质会沿着食物链传递而逐渐
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是我市重要的粮食作物之一，玉米幼苗有的是绿色的正常苗，有的是叶片发白的白化苗．白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用，会过早死亡．请分析回答下列问题：
    （1）玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为
     
    ．
    （2）玉米的白化苗是不利变异，引起这种变异的原因是
     
    发生改变．
    （3）玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B，而是隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力．则白化苗的基因组成是：
     
    ．
    （4）请在如图圆圈中画出白化苗体细胞内基因与染色体的关系．
    （5）科研人员将两株玉米杂交后，再收集种子种植．在935粒成功萌芽的种子中，有705粒发育成绿色幼苗，余下的幼苗为白化苗．请写出这些绿色幼苗的基因组
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理．请回答下面的问题．
    试管实验材料唾液清水处理方法
    1馒头碎屑2毫升0毫升充分搅拌后放入37℃温水中
    2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
    3馒头块2毫升0毫升不搅拌，直接放入37℃温水中
    （1）上述试验中，馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的
     
    酶将馒头中的淀粉转变成
     
    的缘故．
    （2）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现
     
    号试管中的馒头遇碘后不变蓝；
     
    号试管中的馒头部分变蓝色；
     
    号试管中的馒头全变蓝色．
    （3）实验结论：馒头变甜与
     
    、
     
    以及
     
    的分泌都有关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图片，回答下列问题

    （1）表示出图中的食物链：
     
    ．
    （2）其中的生产者是
     
    ，消费者是
     
    ．
    （3）以上的生物中，
     
    类生物的总量最多，
     
    最少．
    （4）当把狮子消灭后，斑马的数量会
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    内耳分为
     
    、前庭和
     
    三部分．内耳兼有
     
    和感受
     
    的双重功能．听觉最终形成于
     
    ，视觉最终形成于
     
    ．视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等都位于大脑的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    真菌的直立菌丝的顶端长有成串的
     
    ，都是靠
     
    进行繁殖的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有耳垂受显性基因（A）控制，无耳垂是隐性，受隐性基因（a）控制．一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子，请回答：
    （1）这是属于
     
    现象，
    （2）这对夫妇的基因组成分别是
     
    、
     
    ，
    （3）无耳垂孩子的基因组成是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    试验完毕后，应怎样调整转换器（　　）
    A、高倍物镜对准通光孔
    B、低倍物镜对准通光孔
    C、把两个物镜偏到两旁
    D、以上三种做法都可以

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