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    16．请将左右相关联的内容用线段连接起来．

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．

    解答 解：①、猫吃老鼠，二者存在吃与被吃的关系，为捕食关系；②、许多蚂蚁搬运食物，需要许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；③、田里的水稻与杂草为争夺养分而形成竞争关系．④、蛔虫在猪的小肠里，从猪的身体里获得利益，属于寄生关系．⑤两个公狮子为争夺王位而战，属于同种生物之间的斗争关系．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物肯定只有单细胞个体的是（　　）
    A．细菌和真菌B．藻类和苔藓C．细菌和草履虫D．变形虫和蕨类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．若将橘皮作为培养青霉的实验材料，下列适合青霉生长的条件是（　　）
    A．干燥、不透气、低温B．潮湿、透气、温暖
    C．干燥、通气、高温D．湿润、不透气、温暖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
    （1）人体内每个肾单位由④肾小球、②肾小囊和⑤肾小管等部分组成．
    （2）图中④是一个毛细血管球，从这里出来的血管③中流动的血液属于动脉血．
    （3）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是④（填序号）处出现了病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在人体的体循环中，血液流动的方向正确的是（　　）
    A．心房静脉毛细血管动脉心室B．心室静脉毛细血管动脉心房
    C．心房动脉毛细血管静脉心室D．心室动脉毛细血管静脉心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物属于昆虫的是（　　）
    A．虾B．蜘蛛C．蜈蚣D．蜻蜓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．爬行动物体表覆盖鳞片或甲的作用是（　　）
    A．维持体温B．利于爬行
    C．适应陆地生活D．减少体内水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列属于生物的一组是（　　）
    A．珊瑚和珊瑚虫B．树木和病毒C．花草和河水D．蝴蝶和空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．对照图2，分析生态系统物质循环示意图（图1），回答问题．

    （1）图中②表示的生理过程是光合作用，③表示的生理过程呼吸作用．
    （2）①表示C把生物遗体分解成F和D的过程，C表示的生物是细菌、真菌，F表示的物质应该是二氧化碳，D表示的物质水和无机盐．
    （3）在生态系统的生物成分中，C属于分解者；E所指的生物是兔，在生态系统中属于消费者．

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