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    15．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将标本放于清水中，目的是（　　）
    A．防止标本干燥B．增加标本透明度
    C．染色D．保持细胞原有形态

    分析 制作植物细胞临时装片的方法步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、滴、吸．

    解答 解：A、防止细胞干燥与滴加清水无关．故A错误．
    B、增加标本透明度与滴加清水无关．故B错误．
    C、给细胞染色，方便观察是滴加碘液，而不是滴加清水的目的．故C错误．
    D、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，滴加清水的目的是保护细胞的原有形态．故D正确．
    故选：D

    点评 解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于学习行为．刚孵化的小鸡立即就能行走，这是先天性行为（填“先天性行为”或“学习行为”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．2009年3月，墨西哥和美国等国先后发现了人感染甲型H1N1流感病毒，其传染源主要为病猪和携带病毒的猪，感染甲型H1N1流感病毒的人也被证实可以传播病毒．为了防止该病蔓延，人们采取了很多措施，请从传染病及其免疫的角度来回答下列问题
    （1）病毒的结构很特殊，没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质
    （2）患有甲型H1N1流感的猪或人属于传染源，战斗在对抗甲型H1N1流感战争前线的工作人员属于易感人群．
    （3）为预防传染，中国各关口进行严格检查，并对发热病人进行隔离，从预防传染病的角度，中国所采取的措施属于控制传染源
    （4）为了更好地预防甲型H1N1流感，各国卫生组织都加紧研制疫苗，通过注射疫苗，使人获得免疫能力．这在传染病的预防措施上属于保护易感人群，从免疫的特点来分析，这种免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．空气质量监测报告提醒人人要关注环境、保护环境．试根据下述报告中所提供的数据，分析回答下列问题．
    2004年元月某一天，首都北京、全国重点工业城兰州、海滨城市威海空气质量监测数据如下：
    悬浮物（TSP）氮氧化物（NO2）二氧化硫（SO2）空气质量标准
    北京25020884四级
    兰州30125176五级
    威海354037一级
    注：污染分指数与空气质量标准之间的关系：一级50；二级50～100；三级100～200；四级200～300；五级300～400；六级400～500．
    （1）空气质量最差的城市是兰州．
    （2）造成空气被污染的原因有哪些？工厂排出废气，汽车尾气等．
    （3）空气质量标准的确定依据是A．
    A．三项数据的平均值   B．看最大的数据   C．看最小的数据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，取来四个干净、干燥的罐头瓶．分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别放入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，按图所示分别操作：1号瓶封盖后置于室温环境中，2号瓶和3号瓶中加入清水，使餐巾纸湿，封盖后2号瓶置于室温环境中，3号瓶放入冰箱中（0℃左右）中，4号瓶加入较多清水，使水分淹没种子，封盖后置于室温环境中．
    （1）几天后，若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发，原因可能是种子失去生命力或在休眠期内．
    （2）2号瓶可以与1、3、4瓶形成对照，原因是变量只有一个．
    （3）1号瓶和3号瓶能形成对照吗？不能，原因是1号和3号有水分和温度两个条件不同．
    （4）若知道2号瓶中的条件最适合种子萌发，不设置2号瓶可以吗？不可以，原因是缺少对照组．
    （5）如果用一粒种子可以吗？不可以，原因是偶然性因素大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题
    （1）提出问题：孑孓生活需要空气吗？
    （2）作出假设：孑孓的生活需要空气．
    （3）实验设计：
    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
    ②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
    ⑤该对照实验的变量是空气．其中乙烧杯起对照作用．
    （4）实验结果：甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓正常．
    （5）得出结论：孑孓的生活需要空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题．
    （1）鱼的呼吸器官是鳃；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的毛细血管，适于气体交换．
    （2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化氧气减少，二氧化碳增多？请根据以下提示设计实验，证明这一点．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．在水中滴一滴溴麝香草酚蓝指示剂（BTB），看溶液是否变成黄色．
    （3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是鳃丝粘连在一起，影响了鱼的呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．19世纪，生物进化论的创立者达尔文提出人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．人类的运动方式是直立行走．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．人类进化的阶段中，直立人阶段是人类进化史中关键的一个阶段．

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