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    地球上的生命起源于
     
    ．
    考点：地球上生命的起源
    专题：
    分析：生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点．历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议．随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
    解答：解：化学起源说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．
    故答案为：原始海洋．
    点评：化学起源学说认为：原始生命起源于原始海洋．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏模式图，请据图回答：
    （1）心脏壁主要由
     
    组织构成，心脏壁最厚的心腔是
     
    ．
    （2）血液只能由心房流向心室，由心室流向动脉，是因为他们之间有防止血液倒流的
     
    和
     
    ．
    （3）心脏的四腔中充满静脉血的是图中[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，流动脉血的血管有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成植物体的各个细胞通过（　　）与周围细胞相互联系的：
    A、细胞膜B、胞间连丝
    C、维管束D、导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表现出相同性状的基因组成一定相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在越古老的地层中，成为化石的生物（　　）
    A、数量多
    B、种类丰富
    C、结构简单、进化程度低
    D、陆生生物多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生物“进化树”请回答：
    （1）“进化树”上最高等的植物类群是
     
    ，最高等的动物类群是
     
    ．
    （2）脊椎动物进化的顺序是
     
    ．植物进化顺序是
     
    ．
    （3）生物进化的直接证据是
     
    ．达尔文提出了生物在生存斗争中，
     
    ，
     
    的自然选择学说．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物的主要特征是：胚珠有
     
    包被，种子有
     
    包被，具有
     
    ；具有
     
    作用．使后代具有更广泛的适应能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    符合苔藓植物特征及作用的一组是（　　）
    ①植物体矮小，没有根②有茎和叶，但是没有输导组织③是监测空气污染的指示生物④成片生长，能保持水土．
    A、①②③④B、①②③
    C、②③④D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，花生和玉米种子共有的是（　　）
    A、种皮、胚
    B、胚乳、种皮
    C、果实、种皮
    D、两片肥厚的子叶

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