【题目】细胞的正常生活需要营养物质,充足的氧。下列相关说法错误的是( )
A. 不能进食的病人,静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质
B. “食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽甚至危及生命
C. 左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最薄
D. 毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换
【答案】C
【解析】
(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
(2)通过对比消化系统呼吸系统的组成可知:咽是气体和食物的共同通道。
(3)心脏主要由心肌构成,心脏的四个腔,左心室的壁最厚。
(4)毛细血管壁、小肠绒毛襞、肺泡壁都非常薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换。
A、糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。为不能进食的病人点滴葡萄糖,目的就是为人体提供能量,这是因为人体生命活动所需的主要能源物质是糖类,A正确;
B、人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,“食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽甚至危及生命,B正确;
C、左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最厚,C错误;
D、毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换,D正确。
故选:C。
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【题目】下列关于内分泌腺的说法,正确的是
A. 内分泌腺的分泌物在人体内含量大,对人体的生命活动起重要作用
B. 胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺
C. 内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管
D. 各种内分泌腺的激素,都参与人体生命活动的调节
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【题目】有四种生物的学名,它们分别为①Parameciumaurelia,②Aureliaaurelia,③Paramecium caudatum,④Chilonomusparamecium,它们之间亲缘关系最近的种类是( )
A. ①②B. ①③
C. ①④D. ②④
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【题目】下列不可能发生的现象是( )
A. 一棵桃树上结出的桃子大小不一 B. 找不出任何差异的孪生兄弟
C. 双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子 D. 健康的夫妇生育了一个患遗传病孩子
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【题目】光线从外界进入眼内,正确的途径是( )
A. 角膜→虹膜→睫状体→玻璃体B. 巩膜→瞳孔→角膜→视网膜
C. 角膜→房水→晶状体→玻璃体D. 巩膜→脉络膜→视网膜
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【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已经有4000年了。先天性行为是动物生来就有的行为,在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:
(1)提出问题:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
(2)作出假设:______________________________________________________。
(3)制订计划:
实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕,②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。
为了检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度,请你从以上两种用蚕来源中选择获得蚕的方式,你的选择是______(填序号)。
(4)该实验的变量:叶的种类不同。
(5)设计实验:选择出作为该实验的材料:桑叶和白菜叶,选择两种叶子的目的是___________。
(6)每一组蚕的数量你认为应该选择(_______)
A.用1只蚕 B.用10只蚕
你的理由是_________________________________________________________。
(7)实施计划。
(8)得出结论:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为。
(3)表达与交流。
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【题目】传染病是由________引起的,具有________和流行性等特点,引起传染病的________、________和________等生物,称为病原体;传染病能够在人群中流行,必须同时具备________、________和________这三个基本环节.缺少任何________环节,传染病就流行不起来。
人体某部位皮肤受伤,病菌入侵,白细胞聚集到受伤部位,伤口周围红肿,这种现象在生理学上叫________ , 在免疫学上属于_________免疫;人体的第三道防线主要由________和________组成,功能是产生________,消灭________ , 属于________免疫.
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【题目】随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的图象设计了如下实验:
实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
甲 | 鲜猪肉100g | 5℃ | 一天 | 鲜猪肉不变质 |
乙 | 鲜猪肉100g | 28℃ | 一天 | 鲜猪肉变质 |
(1)它们提出的条件问题是_________;
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是_________,甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是_______________;
(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________;
(4)该实验得出的结论是__________________。
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