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    我们知道嫁接和扦插属于无性生殖，而卵生和胎生属于有性生殖．无性生殖和有性生殖的本质区别是（　　）
    A、能否由母体直接产生新个体
    B、能否进行细胞分裂
    C、能否形成生殖细胞
    D、有无两性生殖细胞的结合
    考点：植物的有性生殖
    专题：
    分析：（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．
    （2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式．
    解答：解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．
    所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
    故选：D．
    点评：无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列属于生物的是（　　）
    A、机器人B、钟乳石
    C、珊瑚虫D、电脑病毒

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    下列动物种类中，包含较多寄生虫的是（　　）
    A、腔肠动物B、扁形动物
    C、线形动物D、软体动物

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    有些
     
    菌能产生杀死某些致病
     
    菌的物质，这些物质称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是哺乳动物的牙齿，据图回答
    （1）
     
    图是家兔的牙齿，
     
    图是狼的牙齿．
    （2）①适于
     
    食物；②适于
     
    食物；③适于
     
    食物．

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    动物的社会行为有哪些重要特征？

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    生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃板的高度，使章鱼能够从玻璃板的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的另一端，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才会学会绕道．而猴子只要一次，就学会了绕道捕获食物．
    请根据以上材料，分析并回答下列问题：
    （1）在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍物而获得食物，都属于学习行为．这是动物在
     
    的基础上，在环境因素的影响下，通过
     
    和
     
    而获得的行为．
    （2）上述实验证明，动物越高等，学习行为就越
     
    ，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了动物的适应复杂环境变化的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于玉米花的叙述，正确的是（　　）
    A、单性花、单生花
    B、两性花、单生花
    C、单性花、花序
    D、两性花，花序

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物身体内没有脊柱的是（　　）
    A、大鲵B、鲨鱼C、蚯蚓D、蛇

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