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某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林.为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是(  )
分析:此题考查对生物防治的认识.利用生物来防治病虫害.常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等.
解答:解:生物防治就是利用生物来防治病虫害.可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条.它既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物.喷洒杀虫剂的防治松毛虫,不仅杀灭了松毛虫,也把其天敌杀死了.由于长期使用杀虫剂,松毛虫中某些具有抗药性的个体会大量繁殖,这就迫使人们不得不更多地使用农药,因而造成了环境污染,并通过食物链影响人畜的健康;
故选B.
点评:生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护.
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,下列做法中最好的是

A.喷洒杀虫剂B.引入灰喜鹊
C.人工捕捉D.不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,下列做法中最好的是

A.喷洒杀虫剂                           B.引入灰喜鹊

C.人工捕捉                             D.不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河北石家庄初二上学期期中生物考试预备试卷(解析版) 题型:选择题

某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是(  )

A. 喷洒杀虫剂                               B. 引入灰喜鹊

C. 不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少     D. 人工捕捉

 

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科目:初中生物 来源:2013届北京市八年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是(  )

A. 喷洒杀虫剂                                                                    B. 引入灰喜鹊

C. 不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少          D. 人工捕捉

 

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