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【题目】下表是小波同学做的有关“馒头在口腔中的变化”的实验记录。试回答下列问题:

(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是___________;2号试管起____________作用。

(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了_____________

(3)“充分搅拌”模拟______________________的作用。

(4)如果1号试管的实验现象没有达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是_________

【答案】 不变蓝 对照 麦芽糖 舌的搅拌 没有充分搅拌/唾液量不足

【解析】(1)①淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性;2号试管中没有唾液,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色;在1号试管与2号试管形成的对照实验中,2号试管起对照作用。

(2)1号试管中含有唾液,淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色.

(3)在实验中,对淀粉糊和唾液充分搅拌,是模拟口腔中舌的搅拌作用,目的是使唾液与淀粉充分混合,增加淀粉与唾液淀粉酶的接触面积,利用淀粉的消化。

(4)1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色,说明试管内的淀粉没有被彻底分解,造成这种情况的原因是多方面的:水浴时间不够长,淀粉没有被完全消化;搅拌不充分,淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解;唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。

练习册系列答案
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【题目】植物组织培养技术的理论基础是

A植物细胞的多功能性 B生殖细胞的全能性

C植物细胞的全能性 D植物细胞能分裂

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【题目】鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是

A充足的营养物质 B充足的水分

C适宜的温度 D充足的阳光

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【题目】下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示),则曲线Ⅰ表示( )

①眠状态

②长跑状态

③吸频率慢

④吸深度浅

⑤呼吸频率快

⑥呼吸深度深

A. ①③④ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥

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【题目】下图表示生物圈中物质循环的过程,甲、乙、丙、丁为生物,请分析回答:

1写出图中的食物链:____________________。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的______________,它在生态系统中充当__________的角色。该生态系统中数量最少的生物是____________。

2图中①②③表示的生理过程分别是_________、_________、__________。

3图中甲代表的生物是_________,它们在物质循环中的作用是______________

4如果图中的丁大量死亡,图中的数量会随着减少,的数量先增加后减少。

5丁的过程中,能量流动是通过____________作用进行的。由此可以看出,生态系统内的能量流动是随着________进行的。

6由图可以看出,碳在生态系统中主要是以________形式循环的。

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【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体从外界摄取的营养物质中,___________是最重要的供能物质,参与消化该营养物质的消化酶是由 ________________(消化腺)分泌的。该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]_______中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,通过其四腔的先后顺序是_______________________(用数字和箭头表示)。

(2)图三所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,有利于______________之间的气体交换。

(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:______________________。(用数字和箭头表示)。

(4)图五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭头表示血流方向,若c血管流动的是动脉血,则A不可能代表___________

A.肺部 B.左心室 C.肾小球 D.大脑

(5)人粪尿中的有机物能被___________________利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的___________(填器官名称)吸收。由此可见,人体与环境有着密切的联系。

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【题目】如图为尿液形成过程示意图,下列说法正确的是( )

A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②③组成

B. 血液经过内壁的过滤作用,血液变成静脉血

C. ④内的液体与内的液体相比,内不含葡萄糖

D. ⑦内的液体与内的液体相比,内尿素含量明显降低

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【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是______________________________

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:____________________________

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_________________

(4)如果要测定大时种了的发芽率,可让种子处在与上表____________ 组相同的环境中。

(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________

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【题目】如图是人体血液循环模式图,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析作答:

(1)图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是________________

(2)血液流经小肠时________的含量增多,这是因为小肠是______的主要场所。

(3)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的______细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动到达心脏各腔室的先后顺序是_________________(用字母和箭头表示)。

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