每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能适应和影响环境，生物与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统。请分析回答一下问题。
（1）生物的生命活动需要能量，进入该生态系统的能量是植物通过光合作用固定的（ ），这些能量以有机物的形式存在植物体内，其他动物为了获得能量，都直接或间接以植物为食。
（2）在此生态系统中，猫头鹰获得能量最少的食物链是（ ）
A．青草→鼠→蛇→猫头鹰
B．青草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C．青草→兔→猫头鹰
D．青草→鼠→猫头鹰
（3）猫头鹰和蛇常常以捕捉田鼠为食，猫头鹰与鼠、蛇与鼠的关系是（ ）关系，生态系统中各种生物之间由于这种关系而形成的链状顺序叫做食物链;猫头鹰与蛇的关系是（ ）关系。
（4）此生态系统图未表示出，但必不可少的生物是（ ），它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质，归还到环境中，供植物重新利用。
（5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则（ ）的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过食物链不断积累。
（6）此生态系统中的青蛙在不同环境中体色是不一样的。如水草多的地方是绿色，稻田里是有褐色的花纹等，这样可以保护自己不被敌害发现，此事例反映出生物与环境之间的关系是（ ）
科目：初中生物 来源：2015-2016广东揭阳揭西张武帮中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
幼年时，人的骨髓呈 ，具有 功能。成年后，
人的骨髓呈 ，失去 功能。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东夏津第三实验中学七年级上期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞分化是当今生物学研究的热点之一．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化只是形态和结构的变化
B．已经分化了的细胞不再分裂和生长
C．细胞分化的结果形成了不同的组织
D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷题（解析版） 题型：选择题
五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是（ ）
A、一块地方内随便五点
B、一块地方内等距离的五点
C、对角线中心和对角线上与中心等距离的四点
D、面积大小相同的五点
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷题（解析版） 题型：选择题
下列哪种认识是不正确的
A．青春期是学知识长才干的关键时期
B．月经、遗精都是正常的生理现象
C．女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物
D．男女同学应保持正常交往
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
恒温动物比变温动物更有生存的优势，原因是（ ）
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化
D．恒温动物需要的能量少
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏赣榆实验中学九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：?????
关节在运动中所起的作用是（ ）
A．动力 B．支点 C．控制 D．杠杆
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南息县七年级上学期期中调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是
A．人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物
B．人类应充分地利用每种生物，这对人类有利
C．人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用
D．人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
