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生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类.这种归类方法是按照


  1. A.
    生物的形态结构特征
  2. B.
    生物的用途
  3. C.
    生物的数量
  4. D.
    生物的生存环境
D
分析:生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类.据此解答.
解答:由题中的叙述可知,鲫鱼、金鱼、水草、蟹等生物都生活在水中,而松柏、兔、玫瑰、蚂蚁等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同.可见D符合题意.
故选:D
点评:关键是掌握一般的生物分类方法,能灵活的对生物进行分类.
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类.这种归类方法是按照(  )

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科目:初中生物 来源:2014届宁夏七年级上学期期末检测生物试卷 题型:选择题

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类。这种归类方法是按照                                                                

A.生物的形态结构特征                 B.生物的用途     

C.生物的数量                         D.生物的生存环境

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类.这种归类方法是按照(  )
A.生物的形态结构特征B.生物的用途
C.生物的数量D.生物的生存环境

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年宁夏银川市芦花中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类.这种归类方法是按照( )
A.生物的形态结构特征
B.生物的用途
C.生物的数量
D.生物的生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类。这种归类方法是按照                                                               
A.生物的形态结构特征B.生物的用途
C.生物的数量D.生物的生存环境

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