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    6．在中学所做的下列实验中，始终应保持生物或细胞是活的状态的是（　　）
    A．观察人血细胞的涂片B．植物根尖细胞分裂
    C．观察叶片的下表皮D．观察小鱼尾鳍内血液的流动

    分析 活细胞的细胞质具有流动性，活的动物体内血液是流动的．

    解答 解：A、观察人血细胞的涂片，是观察血液中血浆、血细胞的形态和结构的，不需要保证细胞的活性，故A不符合题意．
    B、植物根尖细胞的分裂主要是观察植物根尖的结构特点，不需要保证细胞的活性，故B不符合题意．
    C、观察叶片的下表皮，主要是观察下表皮的气孔的数目和作用，不需要保证细胞的活性，故C不符合题意．
    D、观察小鱼尾鳍内血液流动情况，血液必须是流动的，所以小鱼必须是活的，故D符合题意．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是明确选项中哪些是活细胞，哪些是死细胞．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．将下列结构与其功能相对应：

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    17．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置．首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：
    （1）A瓶内的气体模拟的是原始大气的成分；与现在的大气成分比，原始大气没有氧气；
    （2）火花放电模拟的是闪电．
    （3）C瓶内的样品中含有的有机物是含有氨基酸等有机小分子物质．
    （4）通过实验，米勒得出的结论是在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于青蛙和家蚕这两类动物的变态发育的叙述中，正确的是（　　）
    A．它们的变态反应过程中都要蜕皮
    B．它们的变态反应过程中都经历了受精卵到成体四个阶段
    C．它们都是有性生殖，受精卵在水中发育
    D．它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．夏天，为了消灭蚊子，我们使用驱蚊水，杀虫水，蚊香等，但有些老人说蚊子是脏水生出来的，只要把环境中的脏水清除掉，就不会有蚊子了．老人这种说法（　　）
    A．非常科学B．属于自然发生论
    C．是根据生活中观察得出的正确结论D．完全符合事实

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（　　）
    A．身体流线型，前肢变成翼
    B．消化能力强，飞行时可以随时排出粪便
    C．骨骼和肌肉都很轻且薄
    D．胚胎发育在卵蛋内完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．科技人员用低产抗病毒烟草和高产不抗病毒烟草培育出高产抗病毒烟草，这说明（　　）
    A．性状不能遗传B．只有显性性状传给后代
    C．可以利用遗传变异原理育种D．形状决定基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某生态系统的简单示意图，请据图分析回答：
    （1）图中的禾谷类、水草能制造有机物，是生态系统的生产者，而昆虫、兔、鹰、鱼等是生态系统的消费者．
    （2）该生态系统中，禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过吃与被吃关系，能形成一条食物链，这条食物链可表示为禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰．
    （3）图中的真菌、细菌是生态系统的分解者它们能将动物粪便、动植物尸体中的有机物分解，供植物再利用，对生态系统的起着不可替代的作用．
    （4）图中的鱼背部呈灰色，腹部呈白色，这一特征有利于鱼在水中躲避天敌，这体现了生物对环境的适应．
    （5）该生态系统属于较简单的生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差（填“较差”或“较好”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小胖要减肥，请你帮他选出最佳的减肥方法（　　）
    A．进行高强度体育运动B．到药店买减肥药
    C．尽量少吃或不吃食物D．合理膳食并进行适当的体育锻炼

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