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6.请你编写一张检索表,区别出牛,羊,马,猪,人.

分析 (1)动物分类的依据是形态、结构.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的单位.
(2)哺乳动物的特征是:体表被毛,体腔内有膈,牙齿分化,用肺呼吸,体温恒定,胎生、哺乳

解答 解:生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.最大的等级是界,最小的等级是种.题中的请将下列生物进行分类:牛,羊,马,猪,人都属于动物界;且体内都有脊柱,都属于脊索动物亚门;牛,羊,马,猪,人都具有哺乳动物的特征,都属于哺乳纲;马是奇蹄目;牛、羊、猪是偶蹄目,人属于灵长目;
故编写一张检索表,区别出牛,羊,马,猪,人:
牛属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,牛科、牛属、牛种.
羊属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,羊科、羊属、羊种.
马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种.
猪属于动物界,脊索动物门,哺乳纲、偶蹄目,猪科,猪属,猪种.
人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种.
故答案为:牛属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,牛科、牛属、牛种.
羊属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,羊科、羊属、羊种.
马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种.
猪属于动物界,脊索动物门,哺乳纲、偶蹄目,猪科,猪属,猪种.
人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种.

点评 解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征,能灵活的对动物进行分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人体内动脉血变为静脉血,是血液流经下列哪一途径实现的?(  )
A.肺泡壁毛细血管B.组织间毛细血管C.左心室到主动脉D.左心房到左心室

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.阅读下面的资料,分析回答问题:
资料一:黄粉虫是一种可以规模化饲养的昆虫,麦麸和菜叶是其幼虫的喜爱食品.黄粉虫的幼虫和蛹都具有较高的营养价值,既可用来喂养动物,也可作为人们的桌上佳肴.目前,黄粉虫的养殖已成为继家蚕、蜜蜂之后的第三大昆虫产业.
资料二:西安市第八中学陈重光同学在平常的生活中很善于观察.一天,她发现
自家饲养黄粉虫的泡沫塑料盒底部有细小的噬咬痕迹,便产生了疑问:是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她大胆地作了假设,并设计实验进行了探究.结果她发现黄粉虫确实能吃塑料餐盒,为此,她获得了2003年全国科技成果大奖.
(1)黄粉虫、家蚕、蜜蜂在发育方面的共同特征是完全变态发育.
(2)陈重光同学通过观察提出的问题是黄粉虫在吃塑料吗?.
(3)你认为陈重光是如何进行探究的?请简单介绍一下.作出假设:黄粉虫能够吃塑料.
制定计划:有关实验设计的句子,她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片.
实施计划:经过几天的喂养,观察看到乙组的虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加.这一现象说明黄粉虫能够吃塑料.验证假设成立..
(4)请你运用陈重光同学的实验结果,对环保部门提一条合理化的建议:用黄粉虫分解塑料,处理白色污染.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物进化的内在因素是(  )
A.适者生存B.生存斗争C.遗传和变异D.自然选择

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.输血一般应以输同型血为原则.人类最基本的血型系统为ABO血型系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.涡虫的身体呈两侧对称,这种体形是与其生活方式相适应的.下列有关涡虫的叙述,不正确的是(  )
A.身体可以分为前后,前端的眼点能够感知外界的刺激
B.身体可以分为背腹,腹面的咽可伸出口外捕食水中的小动物
C.身体可以分为前后,使涡虫能向前作定向运动
D.身体可以分为左右,左侧的身体大于右侧

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.某小组的同学在老师指导下探究“馒头在口腔内的变化”.实验方案见下表:
试管编号在试管中依次加入下列物质处理
1适量馒头碎屑+2mL唾液+2滴碘液充分搅拌在37℃左右的温水中保持10分钟,并观察
2适量馒头碎屑+2mL清水+2滴碘液充分搅拌
3适量馒头块+2mL唾液+2滴碘液不搅拌
请回答下列问题:
(1)1号试管和2号试管是一组对照实验,变量是唾液.
(2)在实验中观察到:滴加碘液后,1号试管和3号试管中的蓝色都会变浅,两者相比,1号试管蓝色变浅的速度较3号试管快,此时说明了1号试管中的淀粉已经发生了转变,变成了麦芽糖.
(3)这个探究实验是模拟淀粉在口腔中的变化来实验的,此实验说明,唾液能使淀粉分解,口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌的作用,能使淀粉与唾液充分混匀,更好地促使淀粉发生变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请围绕人体的呼吸,分析回答下列问题:
(1)人在吃饭时说笑,往往会引起剧烈的咳嗽,原因是食物进入气管;人在咳嗽的瞬间,肺内气压与外界气压的关系是肺内气压等于外界气压.
(2)在体育课上,同学们进行一百米赛跑后,呼吸深度和呼吸频率的变化是都加强.
(3)某同学因感冒引起了急性肺炎,医生诊断后对其采取了隔离治疗措施.医生的做法属于传染病预防措施中的控制传染源;急性肺炎的传播途径主要是呼吸、飞沫和痰.
(4)近年来,空气质量成为影响人们健康的重要指标.请结合有关知识,提出l~2点防治大气污染、改善空气质量的具体措施:减少污染物的排放;大面积植树造林.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.达州市第十六届中小学生田径运动会于4月16日举行.关于运动会上运动员生命活动的调节,叙述不正确的是(  )
A.体育运动员能保持身体的平衡,与小脑有关
B.短跑运动员听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射
C.运动员能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节
D.运动员完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用

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同步练习册答案