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    15．下列能正确表示食物链的是（　　）
    A．阳光→狼→羊→绿色植物B．昆虫→蛙→蛇
    C．绿色植物→羊→狼→细菌D．绿色植物→羊→狼

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者

    解答 解：A、阳光是非生物，而食物链不包括非生物部分，A不正确；
    B、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；
    C、细菌是分解者，而食物链不包括分解者，C不正确；
    D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．用线把下列食物或营养物质与它们所能够防治的疾病连起来，帮助别人巧防疾病．

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    13．蕨类植物不结种子，其根、茎、叶中有专门的输导组织√．（判断对错）

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    3．数百年前，我国黄土高原原有茂密森林如今成了荒山秃岭，主要原因是（　　）
    A．过度开发破坏了生态平衡B．北方寒流长期侵袭
    C．长年干旱，赤地千里D．地壳运动繁殖

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    10．生物必须从外界获取营养，并把产生的废物排出体外√．（判断对错）

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    20．某人平静呼吸时的胸围为94cm，尽力深吸气时测得的胸围为98cm，尽力深呼气测得的胸围为90cm，则此人的胸围差为（　　）
    A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

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    7．噬菌体属于下列哪种病毒类型（　　）
    A．无脊椎动物病毒B．脊椎动物病毒C．植物病毒D．微生物病毒

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    4．在温室大棚内进行作物种植，具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点．请你结合所学知识回答下列有关问题．
    （1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进植物体对水分和无机盐的向上运输．
    （2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳．
    （3）对棚内栽培的作物适当增加光照，能提高作物的产量．其中的道理是适当增加光照可使光合作用增强．
    （4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穗得不到足够数量的花粉．为了弥补这一缺陷，可采用的方法人工辅助授粉．
    （5）“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两条来和大家分享．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．能分泌胰岛素降低血糖的是（　　）
    A．胰岛B．胸腺C．垂体D．肝脏

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