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    8．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分散失；
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，控制前进方向的是尾鳍，前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动；
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D、E（填字母）；
    （4）D是一种珍稀动物，其身体有一种独特的呼吸方式与其体内结构--气囊有关；
    （5）E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分，与其植食性的食性相适应；
    （6）E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．

    分析 图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物．

    解答 解：（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分．头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅．它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分散失，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．
    （2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向．前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动．
    （3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物．
    （4））D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等．体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．
    （5）E的毛有保温作用，E家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物．
    （6）E家兔属于哺乳动物，生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．D是鸟类，卵生．
    故答案为：（1）外骨骼；体内水分散失；
    （2）保持身体平衡；尾鳍；躯干部和尾鳍的摆动
    （3）A；D、E；
    （4）气囊
    （5）保温；门齿和臼齿
    （6）胎生、哺乳

    点评 解答此题的关键是熟记动物的主要特征．并注意灵活答题．

    练习册系列答案
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    20．中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．
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    （2）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的唾液淀粉酶初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成葡萄糖．
    （3）从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期等信息．（答出一点即可）

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    17．关节的组成是（　　）
    A．关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨
    B．.关节头、关节软骨和关节腔
    C．.关节囊和关节腔
    D．.关节窝和关节头

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是制作口腔上皮细胞的步骤，据图回答：

    （ 1 ）正确的操作顺序是③②①④⑥⑤．
    （2）图中④和⑥的操作应先让盖玻片一端接触液滴，再缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止玻片标本中产生气泡．
    （3）③中滴的液体是0.9%的生理盐水，不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是维持细胞原有的形态．
    （4）染色用的液体是碘液，染色时先在盖玻片一端滴加染液，另一端用吸水纸吸引．

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