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【题目】判断题

(1)人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。 ______

(2)皮肤表皮起保护作用的是保护组织。 ______

(3)将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察, 就能看起清楚手指的结构。 ______

(4)用显微镜观察英文字母“p”,看到的物象是“b”。 ______

(5)生态系统中的能量最终来自源于生产者。 ______

【答案】

【解析】(1)人的肌肉细胞和神经细胞的形态并不完全一样,但它们的基本结构却是相同的,都是动物细胞,都具有细胞膜、细胞质、细胞核,细胞核里含有的遗传信息是一样的。故正确。

(2)人体皮肤的表皮细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,属于上皮组织。故错误。

(3)显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像手指不透明,光线不能透过,因此将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,视野一片黑暗,导致不能看清手指的结构。故错误。

(4)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了字母“P”,旋转180度是“d”。故错误。

(5)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳能的固定,结束于生物体的完全分解在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量因此,生态系统的能量最终来源于阳光的能量故错误

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蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可以用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答:

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A清澈的小河 B富含腐殖质的湿润土壤

C湿润的土壤 D干燥、疏松的土壤

2区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的

A体节 B环节 C环带 D刚毛

3在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦拭蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:

4蚯蚓在生态系统中属于

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5实验完成后,应将蚯蚓

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光线情况

温度℃

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20

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向阳处

20

干燥

(1)这个探究活动研究的问题是_____

(2)这个探究活动作出的假设是____

(3)从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是_____

(4)如果他想进行“光照影响大豆种子发芽”的探究活动,应控制的变量是_____

(5)观察和_____是科学探究最基本的方法。

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