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    用显微镜观察葫芦鲜叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最少，应选用（　　）
    A、目镜5×，物镜10×
    B、目镜10×，物镜15×
    C、目镜5×，物镜40×
    D、目镜10×，物镜40×
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．
    解答：解：A、目镜是5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是50×；
    B、目镜是10×，物镜是15×，显微镜的放大倍数是150×；
    C、目镜是5×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是200×；
    D、目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；
    由上可见D选项中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少．
    故选D．
    点评：有关显微镜使用方面的题很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B、生态系统的自我调节能力是有一定限度的
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    A、小麦种子的胚，花生种子的子叶
    B、小麦种子的子叶，花生种子的胚乳
    C、小麦种子的胚乳，花生种子的胚
    D、小麦种子的胚乳，花生种子的子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓体节的作用是（　　）
    A、传递营养
    B、运动灵活，转向方便
    C、排泄方便
    D、保持体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示装置．请你和小刚一起探究下列问题．
    1．实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是防止瓶内的植物进行
     
    作用，对实验产生干扰．
    2．过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水
     
    （填“左移”、“右移”或“不动”），揭去广瓶口外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）为了验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获的良好效果，所用的塑料袋最好为
     

    A．白色            B．黑色          C．红色            D．无色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青少年要终身
     
    毒品、
     
    毒品．

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