精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )

A、④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B、①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C、②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D、X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所

 

A

【解析】

试题分析:人体的消化系统由消化道和消化腺组成,消化系统主要口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,其中小肠是消化管中最长的一段,细长,有环形皱襞,小肠绒毛和微绒毛,增加了消化食物和吸收营养物质的面积;小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。消化腺有肝脏分泌的胆汁,但不含消化酶,参与脂肪的乳化;唾液腺分泌唾液淀粉酶参与淀粉的消化;肠腺、胰腺分泌胰液,含有多种消化酶,参与多种物质的消化;胃腺分泌胃液,参与蛋白质的消化。淀粉进行化学性消化的起点是口腔,初步分解成麦芽糖,进一步输送到小肠内,在消化酶的作用下分解为葡萄糖;蛋白质进行化学性消化的起点是胃,蛋白质在胃内进行初步消化,进一步推送到小肠,在酶的作用下分解为氨基酸;脂肪进行化学性消化的起点是小肠,并且在小肠内消化为甘油和脂肪酸。 通过分析,图中的①是唾液,分泌唾液淀粉酶,将淀粉解成麦芽糖;②是胃液,含有胃蛋白酶,将蛋白质分解成多肽;③是胆汁,不含消化酶,参与脂肪的乳化作用;④是胰液和⑤肠液,均含有多种消化酶,对蛋白质、淀粉和蛋白质进一步消化为消化道的终产物被吸收利用。通过分析,图中的a是葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸,被吸收的主要场所是小肠。故选项A分析正确,符合题意。

考点: 本题考查的知识点是消化系统的组成和各器官的作用,淀粉、蛋白质和脂肪的消化吸收过程。本题解答的关键是利用上述知识对照图进行推理,是解答本题的关键。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届山东聊城外国语学校七年级下第二次自我检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

右下图表示人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头表示血流方向。下列判断正确的是( )

A.若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则B处进行的

主要生理过程为重吸收

B.若B表示肺部毛细血管,则血管A为肺动脉、流动脉血

C.若A流静脉血,C流静脉血,B代表血液循环的动力器官的一部分,则B为右心房、右心室

D.若B表示某正常人肾脏处的毛细血管,则在C中不含葡萄糖

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中的5所指的是       ,内流      血。图中7所指的是       ,内流     血。

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫      

(3)由M到N处,血液成分发生的变化是           

(4)心脏结构中心壁最厚的是[ ]       ,它是     循环的起点.

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A.口腔     B.食道     C.胃    D.小肠

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省七年级下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:连线题

(每空1分,共3分)思考生殖系统结构与功能,将代表功能的数字填入空格中。

A.精囊腺、前列腺 ①贮存和输送精子

B. 睾丸 ②输送精子

C.附睾 ③ 分泌黏液

D.输精管 ④保护睾丸和附睾

E.阴囊 ⑤能排出精液和尿液

F.尿道 ⑥产生精子,分泌雄性激素

G.阴道 产生卵细胞,分泌雌性激素

H.子宫 输送卵细胞

I.输卵管 胚胎和胎儿发育的场所

J.卵巢 精子进入和胎儿产出的通道,也是月经流出的通道

附睾____________ 卵巢____________ 子宫____________

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省七年级下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是( )

A、胃液、肠液 B、胰液、胃液

C、胰液、肠液 D、唾液、胰液

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省七年级下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是( )

A、糖类 B、蛋白质 C、维生素 D、水

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省济宁市七年级5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共8分)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_____________________________

(2)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设是______________________________

(3)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来______________________________

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

种子的休眠是指

A.由于外界条件不适宜,种子失去了萌发能力

B.种子里的胚已经死亡

C.成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件也适宜,但不立即萌发的现象

D.成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件不适宜,故不立即萌发的现象

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案