【题目】调节不良情绪的措施有三种,即、、。
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【题目】下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育起点都是_____,它们的生殖方式都属于_____生殖(填“无性”或“有性”)。具体方式是_____(填“卵生”或“胎生”)。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能够在陆地上生活。这种发育称为_____。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_____这个阶段,其发育过程称为_____。家蚕蛾和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_____限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
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【题目】下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是( )
A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此细菌都是有害的
D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
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【题目】在玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如下图所示。放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答下列问题。
(1)试管中的澄清石灰水会_______,原因是酵母菌进行呼吸作用将________分解产生了_______。
(2)打开玻璃瓶会闻到酒味,原因是_________将葡萄糖分解,产生了________。
(3)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?________。这说明了酵母菌中酶的活性受_________的影响。
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【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)图中哪两条曲线分别表示淀粉和脂肪的消化过程?_______,_________。
(2)图中的C、D分别代表的消化器官是______、______。
(3)由图中可知:淀粉最初在______被消化,分解成_________,蛋白质最初在______被消化,分解成_________,脂肪在______开始被消化,分解成____________,这些有机物最终在______被彻底消化分解。
(4)D中含有的消化液有______、______、______。
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【题目】下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图.据图回答下列问题:
(1)[1]_____的主要功能是_____、_____.
(2)试管婴儿是指用人工的方法使____(正常情况下,这一过程是在女性的(2)____中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中[__]__ 中进行.
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【题目】“花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述,错误的是( )
A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的
B. 开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏
C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊
D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图_______, 属于动物细胞的是图________,动植物细胞都具有的结构是_________、_______ 、_______ (填文字)
(2)甲图中结构E名称是__________,它是进行_________的场所。
(3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。
(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和___________________,因此该细胞是植物细胞。
(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的______________________。
(6)植物细胞的能量转换器是________和________,动物细胞的能量转换器是________。
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