【题目】分别向两只试管里滴加等量的澄清的石灰水,用吸管向其中的一只试管吹气,会发现澄清的石灰水变混浊,而另一只试管无变化。说明呼出的气体中,含有较多的____________气体。
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【题目】如图是生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是( )
A. 滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明了睡液对淀粉有消化作用。
B. 滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明了水对淀粉有消化作用。
C. 滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用。
D. 滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉没有消化作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关对照实验的做法,正确的是( )
A. 除实验变量外,其他条件均不相同
B. 所有的条件都不相同
C. 除实验变量外,其他条件均相同
D. 所有的条件都相同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题.
(1)A图表示在_____,B图表示在_____.
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____,使胸腔容积_____,肺随着_____,肺内的气体压力相应_____,气体便被吸入.
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____,使胸腔容积_____,肺随着_____,肺内容积_____,肺内的气体压力相应_____,气体便被排出.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列草原生态系统的图示回答问题:
(1)图中②代表的重要生理作用是________.
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是__.
(3)请写出①所代表生理过程的反应式:_____.
(4)图中共有三条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网.写出图中最短的一条食物链______.
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