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    要使被观察的物体放大500倍，应选择的一组镜头为（　　）
    A、50×、10×
    B、10×、40×
    C、15×、35×
    D、25×、25×
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：根据显微镜的成像特点和放大倍数方面来分析解答．放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
    解答：解：放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
    A、10×50═500倍；
    B、10×40=400倍；
    C、15×35=525倍；
    D、25×25=625倍．因此要使被观察的物体放大500倍，应选择的镜头为A．
    故选A．
    点评：解答此类题目的关键是熟记显微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    尿的形成过程包括肾小管的过滤作用和肾小球的重吸收作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们喜欢吃的桃子是由花的那一部分发育来？（　　）
    A、雌蕊B、子房C、胚珠D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下不属于生态系统的是（　　）
    A、生物圈B、松花江里的鱼
    C、一个池塘D、一片森林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小强在用显微镜观察标本时，发现显微镜中的像在视野的左上方，小强想把像移到视野的中央，应该将装片往（　　）移动．
    A、右上方B、左下方
    C、右下方D、左上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玻片上写有字母p，显微镜下成像（　　）
    A、pB、dC、qD、b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李奶奶轻轻摔了一跤就骨折了，医生说她是骨质疏松，她可能缺少的无机盐和维生素是（　　）
    A、铁和维生素D
    B、锌和维生素A
    C、钙和维生素D
    D、碘和维生素C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶原基发育成植物的（　　）
    A、顶芽B、侧芽C、幼叶D、托叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察、调查、分类都是科学探究的方法．
     
    ．（判断对错）

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