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    生物圈中有许多动物可以跨越多种环境，有一种生物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这一类动物的发育要经过
     
    发育．
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．
    解答：解：两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．
    故答案为：变态
    点评：熟记两栖动物的特点是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不论较近物体或较远物体，对于正常人来说，都能使物象落在视网膜上，因而能看清物体．这主要是由于（　　）
    A、晶状体的曲度可以调节
    B、瞳孔可以缩小和放大
    C、眼球的前后径长短可以调节
    D、视网膜可以前后移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构图，请回答下列问题：
    （1）决定人眼颜色的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）当外界光线过强时，
     
    会缩小，从而使进入眼球内的光线减少．
    （3）透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线的结构是
     
    ．
    （4）当眼球的前后径
     
    或者4的凸度过大会造成看不清
     
    处的物体，这叫近视眼，应配戴
     
    透镜加以矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”
    （1）这首词里描述了几种动物，它们分别属于
     
    、
     
    和
     
    动物．
    （2）“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的
     
    ．
    （3）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是
     
    ，其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于
     
    ．
    （4）喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为．因此，喜鹊的幼雏属于
     
    ，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于
     
    ．
    （5）青蛙的精子和卵细胞在
     
    中结合形成受精卵．其受精方式为
     
    ．
    （6）青蛙发育过程中，运动器官的变化为
     
    →
     
    ，呼吸器官的变化为
     
    →
     
    ．
    （7）青蛙能捕食大量的农业害虫，有“田园卫士”的美誉，我们要保护青蛙，首先要保护它的
     
    ．其次，
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如图），并做以下实验：
    （1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了
     
    ，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡．由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收
     
    ，释放
     
    ．
    （2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是
     
    ；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会
     
    ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的
     
    ．
    （3）植物进行光合作用的器官主要是
     
    ，它是由表皮，
     
    和
     
    三部分组成，其中表皮上分布有
     
    ，它是由一对半月形的细胞----
     
    细胞围成的空腔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙、
     
    、
     
    、
     
       等都是两栖动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“
     
    ”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现存的最大鸟类是鸵鸟．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖从顶端向上的结构依次由
     
    、
     
    、
     
     和
     
    组成．

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