A、减少个人的经济支出 |
B、减少木材使用,保护森林 |
C、减少白色污染,保护环境 |
D、减少固体垃圾排放 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、吸收尽容器里的二氧化碳 |
B、吸收尽容器里的氧气 |
C、产生大量的二氧化碳 |
D、耗尽叶片内的储存淀粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、门、界、纲、目、科、属 |
B、界、门、纲、目、科、属、种 |
C、纲、目、界、科、属、种 |
D、种、属、科、目、纲、门、界 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、通常人们喜欢用俗名而少用学名 |
B、一种生物俗名是多样的 |
C、一种生物学名是统一的 |
D、学名和俗名的表示方法相同 |
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